中新網(wǎng)7月11日電 據(jù)德國(guó)《歐覽月刊》報(bào)道，中國(guó)留學(xué)生在德國(guó)企業(yè)內(nèi)將扮演什么樣的角色？對(duì)此問題，德國(guó)經(jīng)濟(jì)界存在著不同的看法。而慕尼黑資深咨詢顧問普特對(duì)中國(guó)留學(xué)生在德刻苦學(xué)習(xí)予以肯定，同時(shí)也對(duì)他們的實(shí)際管理能力提出了質(zhì)疑。

　　普特指出，相當(dāng)多的中國(guó)學(xué)生在非常艱苦的條件下，完成了他們?cè)诘聡?guó)大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，也有些中國(guó)學(xué)生只在德國(guó)大學(xué)部分就讀，他們直接參加碩士課程，或者攻讀博士學(xué)位。這些學(xué)生是中國(guó)的精英大學(xué)生，他們?cè)谥袊?guó)大學(xué)的重重考試中脫穎而出，然后又獲得機(jī)會(huì)在德國(guó)大學(xué)進(jìn)一步深造。他說，中國(guó)的留學(xué)生在就讀德國(guó)大學(xué)期間，都處于時(shí)間的壓力下，勤奮的學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。

　　但是普特同時(shí)指出，中國(guó)留學(xué)生在德期間，一般都聚集在一個(gè)學(xué)習(xí)小圈子內(nèi)，圈內(nèi)的同伴也常是同樣來自中國(guó)的留學(xué)生，他們往往既沒有計(jì)劃進(jìn)行跨文化交流，又沒有機(jī)會(huì)涉足跨專業(yè)的課題。他們?cè)诘聡?guó)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)首先是集中在吸收知識(shí)，而不是在更多地了解西方文化上。

　　因而，普特對(duì)中國(guó)留學(xué)生的實(shí)際管理能力又提出了質(zhì)疑。他認(rèn)為中國(guó)留學(xué)生缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)西方企業(yè)管理的文化也不甚了解。他建議德國(guó)中小企業(yè)尋找具有亞洲背景的管理人士時(shí)，這些人士的管理才能必須由以下三點(diǎn)來得到證實(shí)：成功的管理業(yè)績(jī)，長(zhǎng)年的管理經(jīng)驗(yàn)，在德國(guó)母公司長(zhǎng)年工作，并接受了母公司的企業(yè)文化。(作者: 尤爾根-普特 有刪節(jié))