在最近一些人才招聘會(huì)上,記者發(fā)現(xiàn),面對(duì)“杯水車(chē)薪”的招聘崗位,求職者十分 “郁悶”。有的自降身價(jià)、有的沮喪出位、有的干脆“不玩”消極對(duì)待……
面對(duì)求職路上的“攔路虎”,求職者應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)呢?記者采訪了著名職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)的上官教授。上官教授認(rèn)為,“求職者與其等待被動(dòng)淘汰,不如成功‘塑身’增強(qiáng)個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力!
“不知道在人才市場(chǎng)轉(zhuǎn)了多少圈,也沒(méi)投出一份簡(jiǎn)歷。看到企業(yè)列出的招聘條件,我自己就把自己否掉了。當(dāng)時(shí)第一個(gè)念頭就是必須充電! 董樹(shù)濤向記者說(shuō)起當(dāng)年他大專(zhuān)畢業(yè)找工作的情形。盡管家人主張他專(zhuān)升本,但是作為大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)科班出身的他,深知學(xué)校計(jì)算機(jī)課程的陳舊和較差的實(shí)用性。最后在大學(xué)恩師的推薦下,他選擇了北大青鳥(niǎo)APTECH!肮ぷ鲀赡旰,回頭一看,無(wú)論是課程設(shè)置還是教學(xué)師資等方面,青鳥(niǎo)IT培訓(xùn)都符合企業(yè)的用人需求。現(xiàn)在工作中遇到的很多問(wèn)題,北大青鳥(niǎo)的課程都涉及過(guò)!蹦壳熬吐氂诒本┭S新星信息技術(shù)有限公司的董樹(shù)濤,回想當(dāng)初的選擇倍感欣慰。
上官教授告訴記者,“職業(yè)培訓(xùn)正成為目前國(guó)內(nèi)求職者充電的主流選擇。” 據(jù)調(diào)查,超過(guò)九成的受訪者愿意通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)找到自己感興趣和滿意的工作,從而通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)解決就業(yè)問(wèn)題。
據(jù)了解“目前,僅國(guó)內(nèi)IT培訓(xùn)領(lǐng)域也已形成了將近40億的龐大市場(chǎng),職業(yè)培訓(xùn)戀然成為求職者成功就業(yè)的‘護(hù)身符’!弊鳛閭鹘y(tǒng)教育的有益補(bǔ)充,職業(yè)培訓(xùn)有著專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的職業(yè)培養(yǎng)方向以及靈活多樣的教育特點(diǎn)。可以在一定程度上彌補(bǔ)求職者自身能力上的缺陷,最終達(dá)到提升其職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。
正在青鳥(niǎo)某培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)的劉耀斌說(shuō),“我是受譚浩強(qiáng)教授的啟發(fā)來(lái)北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)的!毙⒋髮W(xué)畢業(yè)后來(lái)到了廣州,幾經(jīng)周折,找到一份月薪1000多元的工作。但他覺(jué)得公司平臺(tái)有限,工作沒(méi)有創(chuàng)造性,生活枯燥無(wú)味。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他聽(tīng)了著名計(jì)算機(jī)教育專(zhuān)家、清華大學(xué)教授、北大青鳥(niǎo)APTECH首席學(xué)術(shù)顧問(wèn)譚浩強(qiáng)教授關(guān)于青年人計(jì)算機(jī)就業(yè)的高論。“本科的教學(xué)往往偏重理論教育,學(xué)生實(shí)踐能力普遍偏弱,與生產(chǎn)實(shí)踐有相當(dāng)?shù)木嚯x;而我國(guó)的專(zhuān)科教育又是本科的濃縮,沒(méi)有形成自己的教學(xué)體系,學(xué)生學(xué)到東西,既比本科少,又不符合社會(huì)的實(shí)用需要,而通過(guò)培訓(xùn)尋找高層次就業(yè)機(jī)會(huì)正成為眾多求職者的首選……”
現(xiàn)在,劉耀斌明顯感覺(jué)到了自己的“蛻變”。他說(shuō)老師特意安排一些項(xiàng)目,將學(xué)生分成項(xiàng)目組,模擬實(shí)際工作環(huán)境完成作業(yè)。碰到難題,大家互相探討,在討論中解決技術(shù)難題!跋冗M(jìn)教育的教育理念和優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),明顯地提升了我的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素!
(來(lái)源:中青在線)