時下,在大中城市中,舉辦各種“興趣班”的廣告五花八門。這些“興趣班”所瞄準的對象就是小學生,尤其是低年級學生。前幾年,“興趣班”一般是在節(jié)假日舉辦,如今卻已成為一種“常規(guī)武器”。除節(jié)假日之外,平常也照辦不誤。
“興趣班”真能培養(yǎng)學生興趣嗎?據(jù)記者對分布在鄭州市區(qū)眾多“興趣班”的調查,“興趣班”大都是英語、美術、電腦、樂器幾類,而且近年來有逐年升溫之勢。如今,“興趣班”已不再為教育部門獨有,各級的婦幼活動中心、圖書館、科技館、少年宮乃至個人紛紛上陣。
“一月花上一兩百元,讓孩子提前學學外語,我們認為值得!币窟@樣說。擁有一份好工作的她認為,英語在今后越來越重要,從小就為孩子打好英語基礎非常必要。
“俺們大人沒上好學,孩子可不能再荒啦!”來自河南農(nóng)村的劉先生,對自己8歲的兒子寄予厚望。他發(fā)誓要讓兒子上一流的學校,成為一流的人才。在動用了多方關系,花費不少精力之后,他的兒子如愿以償?shù)厣狭艘凰兄攸c小學。但劉先生仍不放心,除星期天請人為孩子補習語文、數(shù)學之外,每月還另花300元在星期一、三、五下午放學后送孩子去少兒電腦班學習。
那么,“興趣班”究竟學些啥呢?據(jù)調查,在小學一至三年級學生當中,“興趣班”的學生對所學課程感興趣的不過三分之一,多數(shù)孩子是家長哄著或逼著來學的。而所學課程,也僅僅只是家長的“興趣”。
對“興趣班”的舉辦者而言,因為是對初學者開課,僅僅是啟蒙,沒有統(tǒng)一的課程進度,也沒有什么考評標準,倒也落得個輕松。
據(jù)對鄭州市金水區(qū)幾所小學的調查,平時參加“興趣班”的學生約占三分之一,節(jié)假日參加學習的人則更多。
作者:郭炳德 來源:《中國教育報》