前晚，同濟(jì)逸夫樓的“人文大講堂”現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)陣陣掌聲，間或伴隨著會(huì)心大笑———由央視名嘴崔永元和著名作家余華主講的《我們這個(gè)時(shí)代的閱讀》講座在此舉行。兩位名家妙語(yǔ)連珠，在用幽默征服現(xiàn)場(chǎng)師生的同時(shí)，也用深刻引導(dǎo)著更多人去思考這個(gè)時(shí)代的閱讀。

　　我們小時(shí)的閱讀：書(shū)太少

　　稱(chēng)自己的抑郁癥已痊愈的崔永元首先“開(kāi)炮”，說(shuō)：“我小時(shí)候看的書(shū)主要是連環(huán)畫(huà)。很多同齡人的閱讀都是從連環(huán)畫(huà)開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)也看小說(shuō)，但是可選擇的書(shū)太少。圖書(shū)出版和作家的生存環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在。”

　　笑稱(chēng)自己面對(duì)崔永元時(shí)“說(shuō)話(huà)的欲望越來(lái)越少，想當(dāng)聽(tīng)眾的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)”的余華深有同感：“能讀的書(shū)太少了，所以偷偷傳閱‘禁書(shū)’是我們那個(gè)時(shí)代同齡人的共同經(jīng)驗(yàn)，而這些書(shū)往往每傳過(guò)一人就會(huì)少掉一頁(yè)，沒(méi)頭沒(méi)尾是常有的事，沒(méi)有頭還好，最難過(guò)的是看不到結(jié)局。很多年后，有一次我翻開(kāi)莫泊桑的《一生》，讀了幾十頁(yè)，忍不住猛拍桌子，這不就是當(dāng)年不知道結(jié)局的那本‘禁書(shū)’么！”

　　我們現(xiàn)時(shí)的閱讀：書(shū)太多

　　現(xiàn)在的崔永元和余華，再也不用擔(dān)心沒(méi)有書(shū)看了，如今他們擔(dān)心的反而是書(shū)太多了。余華認(rèn)為：“沒(méi)有書(shū)是一件壞事，書(shū)太多可能是更壞的事。北京西單圖書(shū)大廈每天上架的新書(shū)據(jù)說(shuō)有500種，一本《狼圖騰》火了，就有一堆‘某圖騰’聞風(fēng)而上。有一次看到一本叫做《鯨圖騰》的，原來(lái)是一家出版社把赫爾曼 ·麥爾維爾的《白鯨》改了名重新出版�！�

　　跟風(fēng)書(shū)過(guò)多，反倒讓讀者無(wú)從選擇，是兩人對(duì)現(xiàn)時(shí)閱讀的共同憂(yōu)慮。崔永元認(rèn)為：“我們說(shuō)閱讀，就是鼓勵(lì)大家多看書(shū)，但我們沒(méi)法強(qiáng)求讀者應(yīng)該看什么書(shū)，所以需要一個(gè)好的平臺(tái)去推薦。但現(xiàn)在的電視讀書(shū)節(jié)目太少了，大眾媒介上也充斥著許多有償書(shū)評(píng)，這樣勢(shì)必失去公信力。”

　　讀者和作家：閱讀的兩方面

　　閱讀離不開(kāi)讀者和作家。作為讀者的崔永元說(shuō)：“一個(gè)作家跟我說(shuō)過(guò)，中國(guó)傳統(tǒng)文化中關(guān)于閱讀其實(shí)是有技巧的，比如應(yīng)該先是‘素讀’，就是理解書(shū)的字面意義后，再進(jìn)入‘精讀’———加入讀者自己的人生體驗(yàn)，但現(xiàn)在失傳了。究竟是真是假，我沒(méi)答案。但我想，每個(gè)人讀書(shū)都有自己的方式，關(guān)鍵是不能盲目。閱讀者應(yīng)該多思考，這樣才能對(duì)作家產(chǎn)生壓力。只要有好的閱讀者，就會(huì)有好的作家出現(xiàn)，這是一個(gè)良性循環(huán)。而作家應(yīng)該有使命感，不追求稿酬，用筆來(lái)寫(xiě)下對(duì)社會(huì)的感受，這樣的作家才是令人尊敬的。”

　　而作為作家的余華表示，作家同時(shí)也是閱讀者，一個(gè)作家總會(huì)被其他作家尤其是經(jīng)典作家所影響。但作家對(duì)作家的影響，就像是陽(yáng)光對(duì)樹(shù)木的影響。所以樹(shù)木不是以陽(yáng)光的方式，而是以樹(shù)木的方式成長(zhǎng)，這樣的影響只要是健康的，只會(huì)讓樹(shù)木更茁壯。而對(duì)于閱讀者來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)任何解讀都沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)之分，這也正是閱讀的廣度所在。(施晨露 李君娜)