怪論1:曹雪芹不叫曹霑叫曹頫
怪論2:原著太長四五萬字足矣
怪論3:劉心武“揭秘”純屬虛構(gòu)
人稱瀘州“民間紅學第一人”的瀘縣鄉(xiāng)村小學語文教師羅險峰(右圖)，癡迷《紅樓夢》，用近20年時間，以其“自成一家”的“奇談怪論”，著成洋洋灑灑近15萬字“紅學專著”——《把酒話紅樓》。昨日，羅老師向記者披露了他的研究心得，并自信地認為，他破解了紅學的“最大難題”——芹為何子、脂硯何人、續(xù)者是誰。
結(jié)論不同凡響：雪芹非曹霑
39歲的羅險峰心境恬淡，卻有著執(zhí)著的追求。讀大學時，喜愛中國古典文學的他，便開始一門心思研究起紅樓夢來。1991年，他從宜賓師專中文系畢業(yè)后，分配到瀘縣某鎮(zhèn)中學任教。2004年，他調(diào)至瀘縣海潮鎮(zhèn)沿江村小學任教。雖然身居條件艱苦的鄉(xiāng)村小學，但他對《紅樓夢》的個人研究，卻一直未放棄過。
“一部《石頭記》，多少解夢人。自這部巨著問世，各種研究從未停歇�！绷_老師稱，他所著的《把酒話紅樓》，凝聚了他20年的心血。據(jù)他介紹，《把酒話紅樓》的內(nèi)容，主要包括上編“紅學鳥瞰”、中編“紅樓真面”和下編“紅樓續(xù)書”。
上編從流派入手，概述了紅學的基本風貌。對于紅學眾多門派，羅老師認為，“二十一世紀，應以讀者和研究者各自獨特的人生體驗來解讀《紅樓夢》。”
羅老師說，他最為自豪的，是《把酒話紅樓》的中編。他說，他在此編中，對作者、成書、創(chuàng)作、主題等進行了集中研究，并得出了“不同凡響”的結(jié)論——破解了紅學最大的難題——芹為何子、脂硯何人、續(xù)者是誰。
“我有確鑿的文獻資料證實，曹雪芹并不叫曹霑而是叫曹頫，系曹宣之子，后過繼給曹寅；脂硯齋即是曹宣；《紅樓夢》后四十回續(xù)者即是高鶚�！碑斢浾咭罂匆豢此木唧w“證據(jù)”時，羅老師表示說，“《把酒話紅樓》尚未公開發(fā)表，一些問題還處于保密階段，不便給你看�！�
大刀闊斧刪減：改寫主人公命運
據(jù)羅老師介紹，王文娟主演的越劇《紅樓夢》，給他留下了美好的童年記憶。而對被譽為經(jīng)典的上世紀八十年代拍攝的電視劇《紅樓夢》，自稱“紅學奇人”的他認為， “只是觸及到皮毛而已！”羅坦言，他讀大學時，曾深信紅學家們的高論。但畢業(yè)當上老師后，慢慢產(chǎn)生了懷疑。于是，他一頭扎入“紅海”，并“深陷”了整整20年。
關(guān)于《把酒話紅樓》下編內(nèi)容，羅老師道：“是對通行本《紅樓夢》進行刪改后戲?qū)懙摹都t樓迷夢》。”《紅樓夢》是百萬言的長篇巨著，而《紅樓迷夢》只有四五萬字。羅稱，篇幅很長的原著很多人讀不懂，其中一些內(nèi)容也沒有多大意義。他的《紅樓迷夢》對原著很多情節(jié)進行了大刀闊斧的刪改，并對主要人物的人生結(jié)局作了重新安排，如“寶玉月夜來到花冢，哭悼著黛玉……第二日，人們便再也尋不到他了”。
關(guān)注熱點人物：不敢恭維劉心武
“作為作家的劉心武令人尊敬，但作為《紅樓夢》研究者的劉心武，卻令人不敢恭維�！绷_老師認為，“只有證據(jù)真實而充分，論點才站得住腳。一般讀者的欣賞純屬個人行為，而研究者的研究則是屬于社會性的，如果他把錯誤的結(jié)論傳播給社會，則會受到批評！”他說，劉心武的“揭秘”，“純屬小說家的虛構(gòu)�！�
《紅樓夢》問世已200多年，各種研究流派異彩紛呈，各種觀點層出不窮。對此，羅老師感慨道：人生不幸藝術(shù)幸，誰人著書黃葉村；《紅樓》讀者千千萬，讀懂此書有幾人！
羅老師與眾不同的“紅學”觀點到底站不站得住腳？其“紅學專著”《把酒話紅樓》如果面世，會給紅學界帶來怎樣的震動與沖擊？我們拭目以待。(文霞 游孟軒 楊元祿）
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