教師節(jié)中浙江教育精英的四種心情

　　中新網(wǎng)杭州9月10日電(記者 江耘)今天，是中國第二十六個教師節(jié)。44名來自浙江省各地的教育界代表聚在一起，暢談了對教育的感受。

　　來自大學、中學、小學以及政府的四位代表講述的一些心情感言，讓“太陽底下最光輝的職業(yè)”格外崇高。

　　憧憬：希望年老時能夠牽手學子蹣跚校園

　　“兩行成蔭大樹，一地金黃落葉，兩個被夕照拉長的背影，這種場景是我從事教育事業(yè)最大的追求�！苯裉�，剛剛獲得浙江省特級教師的杭州第二中學副校長、中國奧數(shù)高級教練蔡小雄像記者描述了一個很唯美的場景。

　　這個場景不是蔡小雄虛構(gòu)的，而是他在杭州高級中學看到的一幕。幾年前，曾有一位院士回杭高看望他的老師，他牽著班主任的手，慢慢散步在校園內(nèi)梧桐樹下，一個高大的身影，一個微微駝背、滿頭白發(fā)的老太太。這一幕帶給了蔡小雄極大的感動。

　　“我有一個夢想，當我滿頭白發(fā)或者沒發(fā)時，當我滿嘴沒牙時，我的學生回母校來看我，拉著我的手蹣跚在校園內(nèi)�！辈绦⌒壅J為，這是人民教師一生最幸福的事，“可能每一位教師都會有，當是相信大家都會將它珍藏在記憶深處，伴隨一生�！�

　　讓蔡小雄印象深刻的還有他的一位2002屆學生，經(jīng)調(diào)教后被保送清華大學。此后幾年，每年回來都會給他帶一個杯子。好奇的蔡小雄便問：“為何總是給我杯子？”一杯子就是“一輩子”的解釋讓蔡小雄當場陶醉了，“還有什么比這更讓人感動的？”

　　傷感：從事愛的職業(yè)卻少給了丈夫的愛

　　“沒有愛就沒有教育，教育事業(yè)是愛的事業(yè)，教師職業(yè)是愛的職業(yè)。從我走上講臺到現(xiàn)在的28年中，我都從心底里熱愛我的學生，始終做到‘愛生如子’。”武義縣柳城畬族鎮(zhèn)中心小學樓彩香之所以被評為浙江省中小學師德楷模，就是因為她一直將愛心奉獻給學生們。

　　“我在教師崗位上工作了28年，我始終用‘教師是人類靈魂工程師’這句話來激勵自己、鞭策自己�！睒遣氏阕鳛橐幻�農(nóng)村學校的教師，幾十年如一日，無論發(fā)生什么情況，絕不會耽誤上課，影響學生。

　　即使丈夫患病過世，也是如此。

　　2009年3月，樓彩香丈夫突患腦溢血造成半身不遂，后因病情惡化撒手人寰，前后7個月時間，她始終處理好教學和照顧丈夫的關系，沒有因此請過半天假，耽誤一堂課。

　　“雖然有時想起丈夫，覺得愧疚難當，但是一想到那些學生，一想起教師的使命感、責任感、我無怨無悔�！睒遣氏阏f，這么多年來，婆婆年邁，丈夫多病，女兒上學，困難一個接著一個，她之所以沒有倒下，仍然堅守在教育崗位上，靠的是“愛崗敬業(yè)”這份信念。

　　說到這里，這位充滿愛心的老師潸然淚下。

　　感動：教師改變我一生 我用一生回報教育

　　“我們每個人都得益于教育，一個人如果對教育對老師沒感情，那就是忘本。”第21屆綠葉獎代表、江山市淤頭鎮(zhèn)黨委書記蔡小龍對這句話體味深刻，因為他曾經(jīng)是一個“壞”學生，成績不好，甚至一度厭學，“是我的老師，他一直對我不離不棄，如果沒有這些恩師的耐心和執(zhí)著，肯定沒有我的今天�！�

　　蔡小龍告訴記者，他原先的幾位老領導有關教育的幾句話，影響了他一生�！拔覀兦方逃�的賬很多，老師的光環(huán)和現(xiàn)實的落差依然很大，工作辛苦，待遇不高。當老師的待遇與干部一樣，當老師不再為進公務員而大量流失，那時尊師重教就是實質(zhì)性提高進步了�！薄盀榻逃�做什么都不為過，有機會總要為教育做幾件事，于公栽樹，于私積德�！钡鹊取�

　　因為老師給予了蔡小龍的今天，因為幾位老領導的話始終放在心中。他也在用實際行動回報教育事業(yè)。

　　“我每年都向教師代表作教育工作述職，并組織村支書集中述職評議。同時，設立‘淤投熱心人’基金，把關心支持教育作為一項重要內(nèi)容，近幾年，共募集到社會各界捐資助學資金80多萬元�！辈绦↓埜嬖V記者，近幾年淤頭鎮(zhèn)財政先后投入學�；�礎設施建設250多萬元，該鎮(zhèn)中心小學成為了江山市農(nóng)村最漂亮的一所學校。

　　另外，蔡小龍還帶頭參與結(jié)對幫扶特困學生�！叭�年來全鎮(zhèn)共資助貧困學生180余人次，累計資金6萬多元。幾年來，全鎮(zhèn)沒有一名學生因貧困輟學。”蔡小龍說。

　　快樂：有問題找戴老師

　　“有問題找戴老師�！笔钦憬�大學航空航天學院200多名學生的口頭禪。每每聽到這句話，戴志潛總是很欣慰。

　　30名高年級本科生，114名碩士研究生，61名博士研究生。剛剛榮獲浙江省高校優(yōu)秀輔導員代表、浙江大學航空航天學院輔導員戴志潛每天所要管理的學生量。

　　戴志潛認為，輔導員工作的主要職責是學生的思想引領工作，具有一定的彈性，可多做也可少做，“但是一名輔導員是否優(yōu)秀主要取決于他對輔導員工作的熱愛程度，對輔導員工作重要性的認識程度�！�

　　“我在新生報到前，要用一周的時間仔細整理學生檔案，了解學生的家庭背景，前期學業(yè)情況等，記錄學生的一些特殊信息。報到后的兩三天內(nèi)都要組織素質(zhì)拓展訓練，做一些提升凝聚力的團隊游戲，使新生能很快融入我們學院，接受我這位輔導員。”戴志潛為了提升學生的專業(yè)能力，每年都帶學生去航空航天的單位進行社會實踐。

　　有付出就有會回報，作為一名輔導員，戴志潛最快樂的事是得到學生的尊敬和擁護。去年底輔導員年度述職報告，學校要求50名學生現(xiàn)場給戴志潛打分，“我通知5個班，各班來10人，最后來了90來人，大家都說：我們來支持戴老師。”這件事讓戴志潛很感動，“有付出總會有回報的，我愛我們的學生。”

　　當天上午，浙江省副省長以及教育廳相關領導還為特級教師、高校優(yōu)秀輔導員、中小學師德楷模、春蠶獎以及春泥獎或者的代表們進行了頒獎。(完)