“孩子們等不起！” 四川蘆山地震災(zāi)區(qū)復(fù)課紀實

　　晨光初露，朗朗書聲從簇新的板房中傳來，喚醒蘆山縣迎來新的一天。

　　蘆山“4·20”7級地震發(fā)生后，盡快復(fù)課的學(xué)校是災(zāi)區(qū)學(xué)生的企盼與希望。

　　災(zāi)后第2天，首個“帳篷學(xué)�！遍_課；第5天，第一所農(nóng)村板房村小全面復(fù)課；第6天，98所中小學(xué)復(fù)課……

　　這一災(zāi)區(qū)復(fù)課的“賬簿”，是黨和政府科學(xué)救災(zāi)的見證，更是全國人民合力支援的見證。

　　第一時間想到的是孩子

　　“馬上就要中考了，要是幾個月都不上課，那可怎么辦�。俊钡卣鸢l(fā)生后，16歲的蘆山縣隆興中心校初三男生顏瑜祥因為失學(xué)而焦慮。

　　沒有想到，短短2天后，校長和老師突然來到災(zāi)區(qū)群眾臨時安置點，逐個找到同學(xué)們，傳達學(xué)校復(fù)課的消息。4月23日復(fù)課當天，全班同學(xué)一個不少；簡易的帳篷教室里，桌椅擺放整整齊齊、桌斗里還放著書本習(xí)題。

　　“后來才知道，我們的桌椅、教材都是救災(zāi)人員不顧危險從教學(xué)樓里轉(zhuǎn)移出來的�！鳖佽は檎f。

　　4月20日，地震發(fā)生后，教育部與四川省教育廳在第一時間啟動應(yīng)急響應(yīng)機制。

　　突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案I級響應(yīng)發(fā)出，一系列部署有序展開：教育部要求位于震區(qū)的四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校停止英語專業(yè)學(xué)生專業(yè)四級考試，參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)院統(tǒng)一考試的雅安、成都等地考生及時�？际枭�，今后擇機組織考試。四川省政府要求雅安市盡可能創(chuàng)造條件，在一周之內(nèi)實現(xiàn)所有學(xué)校全面復(fù)課。

　　蘆山縣隆興中心校校長王志強說，4月21日下午，縣教育局向所有受災(zāi)學(xué)校傳達“盡快復(fù)課”的要求，駐扎在隆興中心校的樂山軍分區(qū)負責(zé)人得知后，主動向?qū)W校伸出援手。

　　4月22日，經(jīng)過100多名戰(zhàn)士連夜奮戰(zhàn)，10頂帳篷學(xué)校出現(xiàn)在空地上。當天下午，學(xué)校就派出10多名教師到各安置點通知學(xué)生復(fù)課。

　　“復(fù)課，一個都不能少！我們做到了！”王志強說。

　　苦什么也不能苦孩子

　　連續(xù)多日，蘆山中學(xué)教學(xué)樓西邊的工地上，有一位頭發(fā)半白的大伯在忙碌著。

　　這是一片正在建設(shè)的學(xué)校板房，這位名叫王福全的大伯自告奮勇為板房打樁，每天一干就是十幾個小時。

　　“我們累點沒啥，不能耽誤娃學(xué)習(xí)�！彼�說。

　　參與板房工程建設(shè)、四川省鐵路建設(shè)有限公司項目現(xiàn)場負責(zé)人羅安明說，這批板房計劃搭建2500多平方米，公司緊急抽調(diào)120多名工人從4月24日開始建設(shè)，很快就能完工。

　　“板房將用作教室、廚房、餐廳及學(xué)生宿舍，解決孩子們的洗漱、住宿問題�！�

　　希望正在重建，但危險并未遠離。在余震及次生災(zāi)害不斷發(fā)生的情況下，帳篷學(xué)校、活動板房能解燃眉之急，卻非長久之計，校舍重建、異地復(fù)課都需要同時進行。

　　雅安市教育局相關(guān)負責(zé)人介紹，全市教育系統(tǒng)重建規(guī)劃方案正在進一步完善中，預(yù)計校舍安全質(zhì)量評估工作將在2個月內(nèi)完成，屆時將啟動校舍重建工程。

　　4月25日，雅安市天全中學(xué)953名高三學(xué)生在成都師范學(xué)院的教室里開始為期40多天的異地復(fù)課。按照學(xué)生6人1間、教師兩人1間的標準，學(xué)校為雅安師生提供了住宿條件，并為每人購置全套的蚊帳、鋪被、水桶、保溫瓶、臉盆、毛巾、牙膏、牙刷、肥皂、香皂和拖鞋等。公寓有自助洗衣機，每個樓層還有兩部免費移動電話，供師生與親人聯(lián)系。

　　“不能讓孩子受苦�！背啥紟煼秾W(xué)院負責(zé)人說，我們針對高三學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，將同學(xué)們的膳食由每天三餐增為四餐，每晚提供適量夜宵，期待他們能調(diào)整好狀態(tài)，考出好成績。

　　災(zāi)區(qū)的孩子等不起

　　4月27日8點5分，蘆山中學(xué)、天全中學(xué)1400多名在成都異地復(fù)課的高三學(xué)生在3分鐘默哀完畢后，立即擦干眼淚，投入到緊張的學(xué)習(xí)當中。

　　“地震發(fā)生后，我都不知道高考還能不能繼續(xù)�！碧烊�中學(xué)高三(13)班學(xué)生陸曉天說。

　　擦干眼淚，重拾課本，災(zāi)區(qū)的孩子等不起，即將迎來高考的學(xué)生尤其等不起。

　　“要確保災(zāi)區(qū)高考安全順利進行�！苯逃�部部長袁貴仁要求，優(yōu)先解決學(xué)校復(fù)課需要的各種物資，妥善做好災(zāi)區(qū)考生復(fù)課備考，重點是異地復(fù)課的安置工作，做好考點、考生等方面安全工作，確保高考順利進行。

　　災(zāi)后重建，教育先行；教育重建，復(fù)課先行——這是政府對災(zāi)區(qū)人民的承諾，更是災(zāi)區(qū)每個家庭的希望。

　　雅安市政府副秘書長何衛(wèi)平介紹，自4月23日起，在確保安全的前提下，蘆山地震震區(qū)學(xué)校按照從高年級到低年級的復(fù)課順序，采取搭建帳篷、板房、簡易教室和租房的方式，逐步復(fù)課，目前，高三年級已全部復(fù)課。

　　災(zāi)難帶給孩子的不僅是軀體的創(chuàng)傷，更有心理的陰霾。盡早復(fù)課，既能安撫學(xué)生緊張的情緒，也能讓孩子們在大災(zāi)之后重新感受集體的溫暖，重建生活的信心。

　　遷往成都復(fù)課的蘆山中學(xué)高三學(xué)生會記住這樣一個難忘時刻：在西南財經(jīng)大學(xué)為他們舉行的開學(xué)典禮上，校長張宗益對強忍淚水的同學(xué)們說：“只要振作起來，不放棄，努力學(xué)習(xí)，就一定能克服困難，創(chuàng)造奇跡……大家要抬起頭，迎著陽光，追尋夢想�！�

　　“我會努力學(xué)習(xí)，成為一個對社會、對他人有用的人。我想，這就是對地震中逝去的親人最好的祭奠方式。”陸曉天說。(記者胡浩、吳曉穎、吳晶)