留學(xué)先看海外就業(yè)風(fēng)向標(biāo)

　　美國、英國、澳大利亞等駐華領(lǐng)館領(lǐng)事及相關(guān)代表在回顧剛過去的2008年留學(xué)大勢(shì)后，針對(duì)2009年留學(xué)新動(dòng)向進(jìn)行了相關(guān)預(yù)測(cè)。本報(bào)記者對(duì)此進(jìn)行了追蹤。

　　美國：半數(shù)留學(xué)生無法獲得工作簽證

　　一位在哈佛大學(xué)攻讀統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士的學(xué)生告訴記者：“往年我們系的畢業(yè)生基本上還沒畢業(yè)都已經(jīng)拿到了好幾家投資銀行的錄用通知了，而今年投行一片慘淡，能否在美找到金融業(yè)的工作都是個(gè)問題，壓力好大！”

　　從目前的情況來看，中國赴美攻讀研究生的學(xué)生在專業(yè)選擇主要是商科與工程類專業(yè)，而商科又以金融碩士(MSF)和會(huì)計(jì)碩士(MSA)為主，原因是這兩個(gè)專業(yè)的研究生錄取對(duì)申請(qǐng)人的工作經(jīng)驗(yàn)沒有太高要求，成為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的首選。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，2007年至2008年度，在美畢業(yè)后實(shí)習(xí)的中國學(xué)生由上一年度的41660人增加到56766人。據(jù)美國公民及移民服務(wù)署發(fā)布的數(shù)據(jù)，截至 2008年4月7日，已收到163000份H1B(專業(yè)技能型的工作簽證)的申請(qǐng)，而H1B簽證發(fā)放的配額只有85000份，這意味著有近8萬遞交了工作簽證申請(qǐng)的人無法獲得簽證。

　　愛爾蘭：國際學(xué)生就業(yè)空間大

　　在愛爾蘭，國際學(xué)生近幾年來就業(yè)空間日趨擴(kuò)大。愛爾蘭的國際學(xué)生，在畢業(yè)后可繼續(xù)在愛爾蘭停留6個(gè)月，停留期間還可以全天工作。

　　目前愛爾蘭的各大學(xué)校以及教育部，正在醞釀更好的政策吸引優(yōu)秀學(xué)生赴愛爾蘭學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在最吸引留學(xué)生的政策，莫過于“在愛爾蘭求學(xué)的國際學(xué)生在6個(gè)月的停留期滿后，就可以申請(qǐng)愛爾蘭綠卡或工作許可”。

　　在愛爾蘭，多數(shù)中國留學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)于會(huì)計(jì)、工程師或IT行業(yè)。一些優(yōu)秀留學(xué)生還創(chuàng)辦自己的公司。通常情況下，在IT公司工作，剛開始的年薪是3萬歐元左右(相當(dāng)于20萬~30萬元人民幣)。如果是在服裝店工作，年薪會(huì)在2萬歐元左右。如果學(xué)生能充分利用該政策，形成“學(xué)習(xí)+工作”的留學(xué)經(jīng)歷的話，會(huì)有助于提高自身的職業(yè)發(fā)展競爭力，拓寬就業(yè)空間。

　　澳大利亞：護(hù)士教師就業(yè)俏

　　與此同時(shí)，越來越多赴澳大利亞求學(xué)的學(xué)生選擇就讀護(hù)士課程、教師培訓(xùn)課程和工程類課程等。因?yàn)檫@些課程的就業(yè)前景非常好，尤其是TAFE課程。

　　雖然TAFE課程是技術(shù)類文憑課程，與中國學(xué)生和家長的心理期望有差距，，但由于其就業(yè)、移民及費(fèi)用的優(yōu)勢(shì)，2008年申請(qǐng)TAFE課程的學(xué)生的人數(shù)持續(xù)增長趨勢(shì)，這種趨勢(shì)很有可能延續(xù)到2009年。TAFE是澳大利亞本國多數(shù)學(xué)生高中畢業(yè)后的選擇。部分TAFE專業(yè)甚至有實(shí)習(xí)工資。

　　法國：研究生居留有優(yōu)惠