信息時(shí)報(bào)訊(記者 鄺凝丹 通訊員 黃冉) 開(kāi)學(xué)首周，中學(xué)生們是否都能收心養(yǎng)性專心學(xué)習(xí)呢？近日記者發(fā)現(xiàn)，在不少中學(xué)里仍是過(guò)節(jié)氣氛濃厚，不少老師通過(guò)派送新年禮物鼓勵(lì)學(xué)生，而中學(xué)生們又繼續(xù)預(yù)祝情人節(jié)，連同性同學(xué)也互送禮物。對(duì)此，有老師擔(dān)憂學(xué)生仍是過(guò)節(jié)狀態(tài)，未能適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

　　老師繼續(xù)“過(guò)年”：答對(duì)問(wèn)題賞“利是”

　　“今年開(kāi)學(xué)特別新鮮，第一次答對(duì)問(wèn)題能收到‘利是’！”廣州市第十六中學(xué)高二的小君告訴記者。英語(yǔ)老師讓同學(xué)們分組答題，分?jǐn)?shù)最高者可獲新年禮物——一封“利是”，里面夾著幸運(yùn)星和寫(xiě)著英語(yǔ)勵(lì)志名句、祝福語(yǔ)的紙條。好幾個(gè)成績(jī)較差，平時(shí)不愿應(yīng)答的男生，也主動(dòng)搶答�！氨疽詾檎n堂沉悶，不太愿意開(kāi)學(xué)，現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)學(xué)校里有很多樂(lè)趣，老師們真是想了好多方法讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更積極、更開(kāi)心！”小君和同學(xué)們表示。據(jù)執(zhí)信中學(xué)和十六中高二的同學(xué)們反映，今年老師紛紛“ 新年派大禮”。

　　記者調(diào)查了十位來(lái)自不同中學(xué)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)，有七位同學(xué)說(shuō)開(kāi)學(xué)都是開(kāi)會(huì)要求投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，讓人神經(jīng)緊繃。

　　不過(guò)，也有一些老師反對(duì)新年派大禮的做法。如機(jī)場(chǎng)子弟學(xué)校初中部的李老師表示，“開(kāi)學(xué)時(shí)的緊張狀態(tài)是很關(guān)鍵的，這樣可能導(dǎo)致學(xué)生的心理狀態(tài)還停留在假期中�！�

　　而培正中學(xué)初一級(jí)長(zhǎng)彭校頑告訴記者，開(kāi)學(xué)時(shí)級(jí)里幾乎每個(gè)班的班主任都會(huì)“新年派小禮”，而且還借機(jī)表?yè)P(yáng)上學(xué)期和假期表現(xiàn)好的同學(xué)，通過(guò)活潑的方式提升同學(xué)們的自信心，活躍氣氛，這是最重要的。

　　學(xué)生提前狂歡：“小光棍”也預(yù)熱情人節(jié)

　　去年廣州中學(xué)在情人節(jié)過(guò)后才開(kāi)學(xué)，而今年在情人節(jié)前已開(kāi)學(xué)，不少學(xué)生將過(guò)節(jié)氣氛帶到校園。值得一提的是，今年的預(yù)�；顒�(dòng)還潛入了非“早戀”一族的同性別同學(xué)中。

　　市十六中高二女生小陳說(shuō)，班上至少有十個(gè)女生約好“死黨”，互相送禮。而且，近日在北京路一帶涌現(xiàn)了許多吸引中學(xué)生、造型可愛(ài)的情人節(jié)糖果�！敖衲陝�(dòng)漫星城里特別多，巧克力造得像條很大的煙，或是熒光棒上托著棒棒糖�！毙￡惖耐瑢W(xué)阿寶說(shuō)，“店主說(shuō)適合做情人節(jié)送禮，我們買(mǎi)了一大堆送給‘姐妹’！”而李老師告訴記者，現(xiàn)時(shí)班上至少有一半同學(xué)互相送情人節(jié)禮物。

　　不少中學(xué)生表示，“其實(shí)我們只是想讓沒(méi)有收到巧克力的同學(xué)，也可以分享到友誼的甜蜜和快樂(lè)，開(kāi)心一下！因?yàn)槭菐讉�(gè)好友攤分，每人花費(fèi)一般不足十元。老師和父母總認(rèn)為我們是想入非非又浪費(fèi)�！�

　　對(duì)此，培正中學(xué)初一班主任郭老師認(rèn)為，“畢竟學(xué)生還是消費(fèi)者，而且過(guò)情人節(jié)對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)過(guò)早,即使只是好友間送禮，也說(shuō)明對(duì)情人節(jié)有意識(shí)，不應(yīng)鼓勵(lì)�！倍�李老師則擔(dān)心這會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)，若看到肯定見(jiàn)一個(gè)勸止一個(gè)。不過(guò)，彭校頑認(rèn)為，“若只是私下玩，就圖個(gè)開(kāi)心，沒(méi)有影響正常學(xué)習(xí)，并無(wú)所謂，但若影響上課狀態(tài)，就會(huì)提示�，F(xiàn)在，情人節(jié)的概念已擴(kuò)展，在中學(xué)生身上不一定就是‘早戀’，而是成為一種樂(lè)趣。”