鼓勵(lì)更多的人求知、求學(xué)、求思，有人提議——

　　昨天，全國1020萬名考生走進(jìn)高考考場，這意味著包括他們的家人在內(nèi)，全國至少有五六千萬人在關(guān)注著這場不折不扣的“中華第一考”。作為恢復(fù)高考后的第一屆高考生、電影《高考1977》的總策劃汪天云教授興奮地表示，如果設(shè)立一個(gè)“知識節(jié)”的話，肯定會對更好地推動(dòng)尊重知識、尊重人才、促進(jìn)高考改革起到積極作用。

　　網(wǎng)友熱衷同題作文

　　今天一上班，白領(lǐng)邱小姐就和同事們聊起了高考，還圍繞昨天全國各地的作文題展開了討論。邱小姐說，她所在的IBM公司的許多精英都是高考的親歷者，而且?guī)缀醵际菐е�成功與喜悅跨入大學(xué)進(jìn)而來到上海這座大都市的，所以，每每談?wù)撈鸶呖即蠹叶紩�由衷地自豪�?table border=0 cellspacing=2 cellpadding=10 align=left>

　　“對于作文題，我們這些高考過來的人都會懷著一份開心和一份好奇的心情去思考，假如我來寫該如何下筆�！鼻裥〗阏f，這幾天許多年輕同事的MSN或QQ上都會有意無意地涉及到高考話題。新浪網(wǎng)在昨天中午語文卷解密后的第一時(shí)間便匯總了各地的作文題，從昨天12時(shí)02分上傳的第一份帖子開始，截至今天早上8 時(shí)，網(wǎng)民共寫下了近3萬條貼子來參評今年的作文題。而網(wǎng)上的同題作文，除了有葉永烈等多位知名作家的參與，更有一大批網(wǎng)民把寫高考作文看作是一次年度的“ 知識大沖浪”。

　　懷舊高考觸景生情

　　除了年輕白領(lǐng)，有關(guān)高考的博客圈也煞是熱鬧，寫博的既有“文革”前的老大學(xué)生，更有1977年恢復(fù)高考后的知青大學(xué)生，大家對高考的懷念之情溢于言表。據(jù)中國高等教育學(xué)會去年底提供的一份數(shù)據(jù)，改革開放30年來，我們國家共有1.3億人參加高考，5400多萬人進(jìn)入了大學(xué)，已經(jīng)有3000多萬名畢業(yè)生走入社會，今天社會各行各業(yè)的精英、骨干、技術(shù)管理人員，主要是高校的畢業(yè)生。

　　上海大學(xué)社會學(xué)教授胡申生說，每到高考時(shí)節(jié)很容易讓歷年的高考生觸景生情，這既是一種懷舊，更是一種對獲得知識的感恩，特別是在網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)達(dá)的時(shí)代，大家通過寫博客、上貼吧等形式，抒發(fā)對高考的追憶，這絲毫不會對今天正在趕考的后輩產(chǎn)生壓力，反而會更添動(dòng)力。胡教授說，高考應(yīng)該是一種幸福的歷練，“你看，那些寫下 ‘告別黑色七月、跨入美麗校園’詞句的人，其實(shí)都是帶著一種調(diào)侃和苦盡甘來的心態(tài)，沒有高考經(jīng)歷的人是很難體會求知的艱辛與快樂的。”即使是落榜者，他們在參加高考的過程中也獲得了知識，高考成為許多人人生的一段難以忘懷的記憶。

　　求知求學(xué)可借東風(fēng)

　　何不把每年的高考變成一個(gè)全民的“知識節(jié)”？胡申生教授說，這是個(gè)很好的倡議，“現(xiàn)在各種吃喝玩樂的節(jié)日有許多，但催人求知、求學(xué)、求思的節(jié)日卻不多，如果設(shè)立知識節(jié)，可以在這一天讓更多的人借高考的東風(fēng)，也對自己的知識儲備和學(xué)識水平來一次檢測。比如，昨天我就在思考有關(guān)鄭板橋的材料作文該怎樣寫，這也促使我去查閱了許多資料，也算作是一種知識長進(jìn)吧�！�

　　汪天云說，“知識節(jié)”的時(shí)間究竟是選擇在現(xiàn)在的6月7日，還是放在1977年恢復(fù)高考時(shí)的12月10日這天更有意義，這完全可以成為大家討論的話題，而且這樣的探討會很有啟迪作用。 本報(bào)記者 王蔚