市教科院發(fā)布上海高學歷人士教育觀調查報告

　　本報訊 (記者 彭薇)昨天，記者從市教育科學研究院發(fā)布的本市高學歷人士教育觀調查報告了解到：高學歷家長在教育觀上存在“開明”與“保守”的矛盾：他們與子女能夠民主、平等相處，卻在升學等問題上不容商量，為子女作決定。

　　該調查對全市各區(qū)縣近六百名高學歷家長(本科以上學歷)進行抽樣調查，結果顯示：高學歷家長在家庭教育和社會教育上比較開明。與非高學歷家長相比，他們絕大多數能與子女平等交流問題，不擺家長權威；假期里鼓勵子女參加社會實踐和公益活動；孩子遇到困難和麻煩，不包攬解決，而是指點方向讓其摸索；錯怪孩子時，勇于作自我批評等。

　　課題負責人、市教科院普教所家庭教育研究與指導中心郁琴芳老師說，高學歷家長的觀念更為開放，他們在家里善于為孩子成長提供寬松氛圍。但高學歷家庭也存在著“父教缺失”、“祖輩帶養(yǎng)”等問題。教育子女，母親比父親花費的時間更多；有的高學歷家庭則是由祖輩或保姆帶養(yǎng)孩子。

　　但高學歷家長在對待孩子的就學道路問題上思想卻較保守。當問到“如果你的孩子，學習成績中下但動手能力很強，他要求將來不考大學，而去考中專或職�！�，半數以上家長表示反對。61%家長希望孩子能成為企業(yè)家和社會管理者等精英；38%的家長希望孩子能成為公司白領等社會“中堅層”，沒有一位家長希望孩子成為普通勞動者。

　　教育界人士指出，高學歷家長由于自己擁有較高學歷水平，普遍對孩子報有較高期望值，他們更傾向于孩子也擁有更高學歷文憑，在大學中得到鍛造后再步入社會。但每個孩子的興趣、特長不同，家長不應“孤注一擲”，否則只會讓孩子多走彎路。

　　在生活自理方面，高學歷家長包辦代替思想較為嚴重。當問到“您會讓孩子做家務活嗎？”約六成家長表示反對。他們認為，孩子應全身心投入學習，家長承擔全部家務。

　　郁琴芳說，高學歷家長對孩子的學習能力要求高，但易忽視生活自理能力的培養(yǎng)。教育專家呼吁，暑假來臨，與緊張的學習期相比，孩子心態(tài)較為輕松，更易溝通。家長應掌握這一好時機，給孩子補上生活自理課。