在江蘇宣布取消高考狀元排名還未來(lái)得及收納民眾的評(píng)斷之聲時(shí),一件意料之中的尷尬事還是發(fā)生了———無(wú)孔不入的媒體最終還是找到了所謂的“疑似狀元”,并繼續(xù)長(zhǎng)篇累牘地向公眾宣揚(yáng)著“歲歲年年人不同”的“狀元經(jīng)”。
在這樣一個(gè)信仰缺失、追求功利的年代,人們比以往更渴望成功,F(xiàn)實(shí)卻告訴他們,如果你無(wú)權(quán)無(wú)錢且無(wú)勢(shì),向上的成功路徑有且只有一條———通過(guò)高考。
在這樣的成功饑渴下,催出了“狀元秀場(chǎng)”———一個(gè)學(xué)校需要狀元,因?yàn)樗鼛?lái)的名譽(yù)可以增加招生數(shù)量,進(jìn)而影響到學(xué)校的進(jìn)賬和教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題;每個(gè)媒體也需要狀元,狀元甫出新聞大戰(zhàn)即始,搶先抓住狀元報(bào)道,意味著發(fā)行量的上升并引致廣告商的青睞;商家需要狀元,有了狀元的代言,哪怕是對(duì)狀元的資助,都能給商家?guī)?lái)巨大的社會(huì)營(yíng)銷效應(yīng)。而這一切均源之于狀元最大的“消費(fèi)群體”:眾多寒窗苦讀的莘莘學(xué)子和望子成龍的家長(zhǎng),他們需要以狀元為榜樣。
然而,成為狀元就意味著成功嗎?一份近日出爐的“高考狀元調(diào)查報(bào)告”卻向人們揭示著這樣慘烈的現(xiàn)實(shí):通過(guò)對(duì)恢復(fù)高考以來(lái)1100多名“高考狀元”的調(diào)查,“狀元”畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展較少出類拔萃,職業(yè)成就遠(yuǎn)低社會(huì)預(yù)期。這是向多年來(lái)對(duì)狀元佳話迷信不已的人們,一次警醒似的撞擊,但它卻不足以顛覆人們對(duì)狀元路徑的美好想象,也是高考成功帶來(lái)人生坦途的路徑想象。
很大程度上,人們更愿固執(zhí)地將高考的成功當(dāng)做人生的成功,這似乎可歸結(jié)為民眾的普遍短視,但卻更映照出普通民眾向上通道的逼仄。逼仄到人們只有通過(guò)這樣一條唯一的路徑,遙望他們眼中的成功,哪怕這里充斥著羅彩霞們?cè)庥龅臋?quán)力鏈條,哪怕這里有著舞弊的黑暗,甚至在幸運(yùn)地?cái)[脫各種權(quán)力與黑暗之后,學(xué)子們依然還要遭遇“畢業(yè)即失業(yè)”的就業(yè)困境,人們?nèi)匀慌d致勃勃地談?wù)撝@條道路上榜樣樹立的成功學(xué),只因這個(gè)社會(huì)成功的道路太過(guò)逼仄。于是,盡管各地教育部門三令五申不允許炒作狀元,對(duì)狀元的圍追堵截卻一年也沒(méi)有少過(guò),甚至衍生出愈發(fā)猛烈之勢(shì)。李 妍
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