什么地方有我們夢(mèng)想，什么地方讓我們瘋狂，《蟻?zhàn)逯�歌》唱哭三位政協(xié)委員

　　人大代表王梅珍與網(wǎng)民共話“蟻?zhàn)濉?/p>

　　@錢江晚報(bào)：“蟻?zhàn)濉保�并不是一種昆蟲族群，而是畢業(yè)后無(wú)法找到工作或工作收入很低而聚居在城鄉(xiāng)結(jié)合部的大學(xué)生。一曲悲愴的《蟻?zhàn)逯�歌》唱哭了三位政協(xié)委員，淚水后是千萬(wàn)蟻?zhàn)迩嗄隉o(wú)奈的表情。

　　@香雪藍(lán)：我也曾是北漂一族。7月畢業(yè)學(xué)校就早早趕人，很多人甚至來(lái)不及找到落腳地方，想起來(lái)都心酸。學(xué)校能不能建立一個(gè)緩沖公寓，留給每年畢業(yè)又暫時(shí)找不到落腳之處的學(xué)生呢？

　　@王梅珍：香雪藍(lán)網(wǎng)友的建議很好，有條件的學(xué)校應(yīng)該給畢業(yè)生提供“緩沖房”。比如我們學(xué)院(浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院)有一些學(xué)生臨近畢業(yè)開始“頂崗實(shí)習(xí)”，我們會(huì)提供他們住宿。不過(guò)一般大專院校床位都很緊張，常常是學(xué)生數(shù)超過(guò)床位數(shù)，即便提供“緩沖房”也只能在暑假。除掉留給后勤一周的刷墻、修理房屋時(shí)間，可能還不到兩個(gè)月，這不能從根本上解決問(wèn)題。

　　@漢墨將軍：那么多大學(xué)畢業(yè)生，沒(méi)有找到工作，聚集在大城市里，我覺(jué)得是心態(tài)問(wèn)題�，F(xiàn)在國(guó)家的惠農(nóng)政策那么好，為啥不回到家鄉(xiāng)去建設(shè)家鄉(xiāng)呢？建議國(guó)家出臺(tái)支持和鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策。我覺(jué)得比起一味放任學(xué)生集中在大城市，疏導(dǎo)他們?nèi)ト珖?guó)各地也是一個(gè)好辦法。

　　@李國(guó)良GPS：他們不能回去。他們?cè)谕猓瑹o(wú)論怎樣，都是成功者，是全村人的驕傲；但他們回去，就是徹頭徹尾的失敗者，連家人都因?yàn)樗麄兌�感到羞恥。農(nóng)村沒(méi)有給他們什么，只給了沉重的期待。在大學(xué)生滿地都是的年代，他們只能以蟻?zhàn)宓姆绞綀?zhí)著、等待、放棄。

　　@goface：寧要北京一張床，不要家鄉(xiāng)一套房。我想，在日趨艱難的生存環(huán)境下離開大中城市，轉(zhuǎn)戰(zhàn)二線城市，未嘗不是一個(gè)可行的辦法。

　　@王梅珍：大城市機(jī)會(huì)、資源、配套都比較好，一味不讓學(xué)生去可不行。不過(guò)，國(guó)家不妨出臺(tái)一系列鼓勵(lì)政策，鼓勵(lì)大學(xué)生去西部、小城市、鄉(xiāng)村就業(yè)。這不但是解決蟻?zhàn)鍐?wèn)題的辦法之一，而且有利國(guó)家均衡發(fā)展。

　　@沱巔：大學(xué)招生應(yīng)該逐漸縮減，鼓勵(lì)高中畢業(yè)生去技校中專等專業(yè)技能學(xué)校，這樣一方面避免“蟻?zhàn)濉钡倪M(jìn)一步擴(kuò)大，一方面避免教育產(chǎn)業(yè)化帶來(lái)的諸多負(fù)面影響。您同意縮減招生么？

　　@王梅珍：技校、中專畢業(yè)的學(xué)生就不會(huì)成為蟻?zhàn)辶藛�？縮招可不是辦法。我認(rèn)為我國(guó)的大學(xué)生數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，普及大學(xué)教育是提高國(guó)民綜合素質(zhì)的需要，能否成為創(chuàng)新型國(guó)家，由人才層次結(jié)構(gòu)決定。本報(bào)記者 楊曉政 王科

　　蟻?zhàn)逯��?/p>

　　什么地方是我們天堂，什么地方是我們夢(mèng)想，什么地方是我們的希望，什么地方讓我們飛翔；什么地方有我們家鄉(xiāng)，什么地方有我們夢(mèng)想，什么地方有我們希望，什么地方讓我們瘋狂？

　　我們雖然沒(méi)有什么，可是我們依然有堅(jiān)強(qiáng)；我們雖然沒(méi)有什么，可是我們依然還在幻想；我們雖然沒(méi)有什么，可是我們依然有力量；我們雖然沒(méi)有什么，可是我們依然不怕冷落……冷落！

　　(詞曲：李立國(guó) 白萬(wàn)龍）