事件回放
6月16日,浙江省2009年普通高校招生政策加分考生名單通過浙江教育考試網(wǎng)(www.zj zs.net)向社會公示后,有細(xì)心的家長向媒體記者反映,這張公示太簡單了。整張公示表格橫向僅分為考生報名序號、姓名、加分項目和加分值四項,縱向則是4516名考生的對應(yīng)情況。粗略統(tǒng)計,在這4000多名考生中,學(xué)科競賽加分的192人,體育加分的1000多人,少數(shù)民族加分的2000多人,至于學(xué)生來自哪個學(xué)校,參加過什么學(xué)科競賽、什么體育項目都無從知曉。對此,有家長說,這叫我們監(jiān)督什么,怎么去監(jiān)督呢?
由于今年高考加分學(xué)生公示信息過于簡單,尤其是在媒體質(zhì)疑后,將原本信息披露頗為詳細(xì)的去年的加分公示名單予以刪除,浙江省教育考試院近日成為各方關(guān)注焦點。
文件規(guī)定:三級審核兩級公示
記者今日聯(lián)系浙江省教育考試院,有關(guān)工作人員告知,由于新聞發(fā)言人出差在外,不便接受媒體采訪。應(yīng)記者要求,他將有關(guān)高考加分文件發(fā)給了記者。
這份文件全稱為《浙江省教育考試院關(guān)于做好普通高校招生政策加分工作的通知》,該《通知》主要內(nèi)容為,對考生加分資格實行三級審查制。即考生所在地招生考試機(jī)構(gòu)初審,報市招生考試機(jī)構(gòu)審核,通過后報省教育考試院。省教育考試院會同省級有關(guān)部門對有關(guān)項目進(jìn)行復(fù)審,對二級運(yùn)動員統(tǒng)一組織測試認(rèn)定。
該《通知》還規(guī)定,2008年開始,審查通過的加分考生名單實行兩級公示制。應(yīng)屆畢業(yè)的加分考生名單由所在學(xué)校與省教育考試院公示;往屆畢業(yè)的加分考生名單由報名點所在地的招生考試機(jī)構(gòu)與省教育考試院公示。公示內(nèi)容主要為考生姓名、加分項目、加分值等,公示時間均為一周。
現(xiàn)場公示:不少老師不知道
對學(xué)校公示的采訪可謂一波三折。記者聯(lián)系了浙江省著名重點高中——學(xué)軍中學(xué)。該校辦公室副主任表示不清楚此事,讓記者找高三年級負(fù)責(zé)老師陳老師,陳老師表示對此事也不太清楚,表示應(yīng)該是教務(wù)科管的。當(dāng)記者找到教務(wù)科顧老師時,她對此事表示驚訝:加分需要經(jīng)過教育考試院認(rèn)定,沒有認(rèn)定學(xué)校公示什么?
最后,當(dāng)記者將此事反饋給浙江省教育考試院后,一位工作人員表示需要了解情況。隨后,他告訴記者,學(xué)軍中學(xué)辦公室主任負(fù)責(zé)這一工作。記者連線學(xué)軍中學(xué)辦公室王主任,他明確表示,學(xué)校早在4月份就已公示,公示地點是高三教學(xué)樓。
杭州市教育考試院周科長向記者表示,往屆畢業(yè)生高考加分是由市一級招生考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行公示的,杭州是在市教育考試院報名大廳現(xiàn)場公示,至于網(wǎng)上公示,他認(rèn)為那是省教育考試院的權(quán)利,因為審結(jié)權(quán)在省教育考試院。
記者在查閱杭州市一些重點高中的校園網(wǎng)時,發(fā)現(xiàn)自主招生的學(xué)生名單一目了然,為什么高考加分學(xué)生名單公示不能通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布呢?如果通過網(wǎng)絡(luò),其受監(jiān)督面不是將大大擴(kuò)大嗎?至少不至于造成現(xiàn)在連學(xué)校老師也大都不知的狀況,更別提家長和同學(xué)的監(jiān)督了。
網(wǎng)上公示:今年“瘦身”為哪般
既然一級公示不能做到網(wǎng)上發(fā)布,作為具有審結(jié)權(quán)的浙江省教育考試院的網(wǎng)上公示便顯得尤為重要。但今年引發(fā)爭議的恰恰是與去年相比,公示內(nèi)容“瘦身”了。
點開浙江教育考試網(wǎng),記者看到2009年浙江普通高校招生政策加分考生名單公示的通告,具體有報名序號、姓名、加分項目、加分值四項。而據(jù)知情人士提供的消息,2008年的公示內(nèi)容要多得多。相比之下,今年高考政策加分名單公示確實不能不被稱為“瘦身版”。例如,一個關(guān)于高考體育項目加分政策的情況說明,取代了本應(yīng)出現(xiàn)的浙江省2009年獲得國家二級運(yùn)動員(含)以上稱號測試認(rèn)定合格名單公示。而今年浙江省公示獲得體育項目加20分的考生為1003名,是2008年438名的2.29倍。去年,浙江省198名“三模三電”(航海建筑模型、航空航天模型、車輛模型與無線電測向、無線電通信與電子制作)的考生詳細(xì)信息也曾一目了然。但今年,早已引起社會輿論高度關(guān)注的741名參加“三模三電”測試的考生的信息卻沒了蹤影。
今年高考招生加分公示如此“瘦身”,究竟是為什么?記者百“問”不得其解。本報駐浙記者 蔣萍 本報通訊員 徐寒萍(本報杭州6月23日專電)
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