中小學(xué)教師誰的工作做得好，將會得到更多的薪酬。今年1月1日起，我省對義務(wù)教育學(xué)校教師開始發(fā)放績效工資。

　　績效工資總量核定有標準

　　績效工資執(zhí)行對象為義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員�？冃ЧべY實施的前提是要清理規(guī)范各項津貼補貼。我省規(guī)定，義務(wù)教育學(xué)校實行績效工資的執(zhí)行對象，為義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員。義務(wù)教育學(xué)校績效工資總量，將暫按學(xué)校工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補貼水平核定。

　　績效工資將由兩部分組成

　　今后，教師拿到的績效工資將主要分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分�？冃Э己私Y(jié)果將作為績效工資分配的主要依據(jù)，堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜，同時統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各崗位人員之間績效工資分配關(guān)系。

　　年底前全部兌現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)�？冃ЧべY

　　省政府此前下發(fā)的《加快推進2009年重點改革的指導(dǎo)意見》文件中透露，今年，我省將在全省義務(wù)教育學(xué)校實行績效工資制度，逐步形成完善的績效工資水平?jīng)Q定機制、有效的分配激勵機制和有力的經(jīng)費保障機制，實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校教師工資水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均水平，力爭全省在2009年年底前全部兌現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)�？冃ЧべY。 晚報記者 裴蕾 實習(xí)生 柴琳琳