這幾年，香港高校在內(nèi)地招生一年比一年火爆，每年高考結(jié)束后，都會(huì)傳出高考狀元放棄北大清華而改投香港高校的新聞。2009年，為吸引更多的內(nèi)地優(yōu)質(zhì)生源，各港校紛紛調(diào)整招生計(jì)劃。比如，香港大學(xué)2009年度的內(nèi)地生錄取計(jì)劃由300人增加到350人,港大今年還新增了兩個(gè)專業(yè)的招生計(jì)劃。香港科技大學(xué)計(jì)劃招收140人，比去年多出10個(gè)名額。

　　去香港讀大學(xué)固然有很多耀眼的光環(huán)，但香港和內(nèi)地的教育體制畢竟有很大區(qū)別，并不是每一個(gè)內(nèi)地學(xué)生都能適應(yīng)香港的教育體制和文化氛圍，所以，有赴港讀書(shū)意愿的內(nèi)地學(xué)生，一定要對(duì)香港高校的學(xué)習(xí)和生活方式進(jìn)行全面的了解，作出理性選擇。

　　獎(jiǎng)學(xué)金不是人人都可以拿到

　　“香港的獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)很激烈�！痹�到香港大學(xué)交流學(xué)習(xí)過(guò)的丁月告訴筆者。

　　香港理工大學(xué)的最高獎(jiǎng)學(xué)金原來(lái)為11萬(wàn)港元／年，現(xiàn)在增加到12萬(wàn)港元／年。香港城市大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金4年共32萬(wàn)港元，而去年這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)為4年28萬(wàn)港元。香港浸會(huì)大學(xué)今年的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金為11.5萬(wàn)港元／年。

　　在香港，學(xué)生一年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)可達(dá)10萬(wàn)至12萬(wàn)港元。拿到獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)基本上可以支付自己在港的生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。

　　但是，并不是所有的內(nèi)地生都可以拿到全額的獎(jiǎng)學(xué)金�！半m然港校都設(shè)立了很多的獎(jiǎng)學(xué)金，而且名目繁多。但是能拿全獎(jiǎng)的很少，而且競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，自費(fèi)生想申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金很困難。”丁月說(shuō)。所以，想要自費(fèi)去港校讀書(shū)的同學(xué)還是要考慮自己的家庭經(jīng)濟(jì)能力。

　　國(guó)際交流機(jī)會(huì)很多

　　很多內(nèi)地生赴港讀書(shū)是打算把香港作為跳板，為將來(lái)的出國(guó)做準(zhǔn)備。畢竟香港的國(guó)際化程度更高一些，申請(qǐng)國(guó)外學(xué)校更容易一些。事實(shí)也的確如此，香港高校給學(xué)生提供了很多去海外交流的機(jī)會(huì)，和歐洲、北美以及日本、韓國(guó)的很多高校都有合作，所以比內(nèi)地高校的外出交流機(jī)會(huì)要多很多。

　　“出國(guó)交流的名額不分內(nèi)地學(xué)生或者香港學(xué)生。像香港科技大學(xué)，主要集中在商學(xué)院。要求成績(jī)B-或以上，并且通過(guò)面試。面試與成績(jī)各占一半的比重。商學(xué)院會(huì)有三分之一的人可以申請(qǐng)到外出交流，因?yàn)閮?nèi)地學(xué)生普遍成績(jī)較好，所以商學(xué)院會(huì)有超過(guò)一半的內(nèi)地同學(xué)可以出國(guó)交流�！痹谙愀劭萍即髮W(xué)讀書(shū)的安濤告訴筆者。

　　“在香港待夠7年可以獲得永久居留證。除了美國(guó)外，去其他100多個(gè)國(guó)家是不用簽證的。這一點(diǎn)很吸引我�！比缃褚呀�(jīng)在香港讀了3年書(shū)的安濤打算畢業(yè)后留在香港工作。4年以后，就可以拿到香港的“綠卡”了。

　　書(shū)呆子不適合香港

　　“港大的內(nèi)地生畢業(yè)后，可以選擇留港、遠(yuǎn)赴海外或回內(nèi)地修讀研究生課程或工作。如果同學(xué)有需要，我校的就業(yè)指導(dǎo)中心能給予同學(xué)求職指導(dǎo)及面試技巧等多方面的幫助。該中心也會(huì)與一些著名機(jī)構(gòu)舉辦招聘講座，并開(kāi)通了網(wǎng)上招聘系統(tǒng)，以便同學(xué)掌握就業(yè)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)�！毕愀鄞髮W(xué)中國(guó)事務(wù)處主任告訴筆者。

　　香港的高校都是“寬進(jìn)嚴(yán)出”，對(duì)于不合格的學(xué)生，他們會(huì)勸退。對(duì)于畢業(yè)生，會(huì)進(jìn)行專門的就業(yè)指導(dǎo)，尤其是技能方面的培訓(xùn)，以使他們盡快地適應(yīng)社會(huì)。

　　“對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生，我處聯(lián)系了若干學(xué)生代表，做了一個(gè)小統(tǒng)計(jì)。結(jié)果顯示有大約一半同學(xué)計(jì)劃畢業(yè)后留在香港就業(yè)，當(dāng)中以修讀工商管理、經(jīng)濟(jì)金融、法律等專業(yè)的學(xué)生為主，而且其中大部分同學(xué)已獲四大國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所或其它國(guó)際機(jī)構(gòu)聘用，例如匯豐銀行、麥肯錫管理顧問(wèn)公司等。另外一半同學(xué)，大多計(jì)劃繼續(xù)進(jìn)修研究生課程，部分已被本地或海外院校錄取�！边@是香港大學(xué)中國(guó)事務(wù)處為筆者提供的最新的港大畢業(yè)生去向的資料。

　　“書(shū)呆子不適合香港�！边@是丁月在香港交流以后的感受�！跋愀鄣挠萌藛挝灰话阋�求熟練的英語(yǔ)和粵語(yǔ)，如果你在圖書(shū)館待了3年，不愿意與人交流，那你的劣勢(shì)就會(huì)比其他人更加明顯�！�

　　港校的課堂考驗(yàn)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力

　　“港大基本上都是小班上課，大班的課很少。他們的課分為lecture 和tutorial。前者就是常規(guī)的老師講學(xué)生在下邊聽(tīng)的形式，后者是有助教，就某個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論。他們的課堂都很隨意，而且國(guó)外的學(xué)生很多，所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)隨意打斷老師講課的情況�！倍≡聦�(duì)上課印象最深的是，因?yàn)榻淌依锟梢詿o(wú)線上網(wǎng)，所以很多學(xué)生都帶電腦過(guò)來(lái)，然后邊上課邊更新 facebook的狀態(tài)。香港采用的是英國(guó)的教學(xué)體制，平時(shí)的課很少，但是課下要做很多的準(zhǔn)備。一周可能只有幾節(jié)課，但課下要大量地閱讀，不然上課老師講什么就完全聽(tīng)不懂。而且課下會(huì)有很多的作業(yè)，丁月經(jīng)常做作業(yè)做到兩三點(diǎn)才睡覺(jué)。

　　“老師更注重實(shí)踐的東西，比如我們學(xué)傳播學(xué)，并不像在內(nèi)地一樣，開(kāi)很多理論課，而是有很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)�！�

　　就連宿舍床位也要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得

　　“其實(shí)來(lái)到香港以后才發(fā)現(xiàn)香港并不像想象中的那么好。”丁月說(shuō)，來(lái)香港讀書(shū)就要做好充分的心理準(zhǔn)備�！昂芏鄟�(lái)港的內(nèi)地生因?yàn)閷?duì)香港高校的期望值過(guò)高，來(lái)了以后反而會(huì)覺(jué)得失望�！毕愀凼莻�(gè)“手�？谕！钡某鞘�，不干活兒就沒(méi)有吃的，而且競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以在香港生活的壓力會(huì)特別大。“雖然來(lái)香港的內(nèi)地生都有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，但是很多人都會(huì)考慮到收益和成本的問(wèn)題，如果你付出了這么多但是卻沒(méi)有學(xué)到一點(diǎn)東西，就會(huì)有很大的挫敗感。”

　　香港是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的城市，就連宿舍床位也要申請(qǐng)通過(guò)后才能獲得�！皟�(nèi)地學(xué)生來(lái)的第一年都會(huì)給安排住宿，但是到了第二年就要自己申請(qǐng)，因?yàn)楦鄞蟮乃奚岷芫o張，所以就要根據(jù)你上一年在宿舍里的表現(xiàn)決定你的申請(qǐng)能否通過(guò)，比如你參加宿舍活動(dòng)是否積極。如果沒(méi)申請(qǐng)上的話，就只好去外面租房子住�！� (實(shí)習(xí)生 李丹丹）