昨日上午,江西省人大、省政府、省政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別視察了我省2009年高考評卷工作。記者從高考評卷現(xiàn)場了解到,今年我省參與高考評卷的教師達到1818名,評卷進度目前已經(jīng)過半,6月20日之前完成所有科目的評卷工作,高考成績將在6月23日揭曉。
評卷現(xiàn)場 理科數(shù)學(xué)壓軸題平均得分僅0.31分
記者從高考數(shù)學(xué)評卷點了解到,數(shù)學(xué)評卷進度現(xiàn)已完成約2/3。從目前情況來看,理科數(shù)學(xué)主觀題的得分情況并不樂觀。
如,填空題滿分16分,平均得分5.49分。解答題第17題滿分12分,平均得分6.58分;第18題滿分12分,平均得分6.47分;第19題滿分12分,平均得分3.06分;第20題滿分12分,平均得分4.36分;第21題滿分12分,平均得分1.73分;特別是作為壓軸題的第22題,該題滿分14分,平均得分僅0.31分。
由以上數(shù)據(jù)統(tǒng)計,今年理科數(shù)學(xué)主觀題(總分90分)平均得分在28分左右。不過,需要指出的是,理科考生中有一部分是兼報體育、藝術(shù)類的考生。
評卷教師也在揣測分?jǐn)?shù)線
在高考數(shù)學(xué)評卷點的部分教室里,記者注意到,白板上除了有評卷進度的信息外,還有一則“南昌市各中學(xué)估線綜合信息”,上面寫著:理科一本516—520分,二本470—475分;文科一本510—515分,二本480—486分。
看來,不但考生和家長非常關(guān)心今年的分?jǐn)?shù)線到底如何,評卷教師們也不例外。
評卷現(xiàn)場猶如高考考點
記者在南昌大學(xué)數(shù)學(xué)評卷現(xiàn)場看到,入口處的墻上貼有“嚴(yán)禁攜帶各種包裹、U盤、光盤、移動硬盤等物品進入閱卷場地”的告示,而告示下面的一大排架子上,也擺滿了老師隨身攜帶的各種包裹,其情形和高考非常類似。
與高考的以人為本一樣,在評卷過程中,對于考生答卷字跡不清晰、答案寫錯位置的“問題卷”,也將會得到“人性化”對待。
評卷陣容 1818人評閱140萬份考卷
我省2009年普通高考評卷工作從10日開始,到20日結(jié)束,在南昌大學(xué)(數(shù)學(xué)評卷)、江西師范大學(xué)(語文、文綜評卷)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)(英語、“三校生”所有科目評卷)和南昌航空大學(xué)(理綜評卷)四所高校進行,全省共選聘了1818名高校和中學(xué)教師擔(dān)任高考評卷工作。據(jù)悉,今年考卷累計近140萬份。
增加評卷教師提高評卷質(zhì)量
在高考前,省高招辦就調(diào)整完善了《普通高考評卷教師信息庫》,入選《信息庫》的教師必須具備的條件是:中學(xué)教師及教研人員要求“中教一級”以上職稱,高校教師要求“講師”以上職稱;當(dāng)年無直系親屬參加普通高考。
各評卷點根據(jù)有關(guān)評卷教師的條件、數(shù)量和結(jié)構(gòu)比例(高校與中學(xué)教師1:1)等方面,從《信息庫》中抽取產(chǎn)生高考評卷教師。為避免因評卷任務(wù)重而影響評卷質(zhì)量,今年聘請的評卷教師人數(shù)比去年有所增加,其中語文增加40人,數(shù)學(xué)增加52人,文綜增加4人,理綜增加39人。
評卷質(zhì)量 全員培訓(xùn)確保評卷客觀準(zhǔn)確
在評卷工作開始之前,各學(xué)科評卷領(lǐng)導(dǎo)小組組織部分評卷教師對考生答卷進行試評,并制訂科學(xué)合理的評卷工作辦法和評分細(xì)則,如有些數(shù)學(xué)題目的解法多達一二十種。在正式評卷開始前,各評卷點按學(xué)科對全體評卷教師進行培訓(xùn),使全體評卷教師掌握答案及評分參考,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),提高評卷的準(zhǔn)確性和公正性。
“三評制”確保評卷質(zhì)量
為最大限度地降低評卷誤差,堅持對考生答卷實行“三評制”,即:每一道題至少要經(jīng)過兩位評卷教師“背靠背”評閱。如果這兩位評卷教師給出的分?jǐn)?shù)差超出雙評差值范圍,則試卷自動轉(zhuǎn)給第三位評卷教師評閱。
質(zhì)監(jiān)組監(jiān)控評卷質(zhì)量
在評卷的同時,各學(xué)科都成立了評卷質(zhì)量監(jiān)控組,實時監(jiān)控評卷質(zhì)量,隨機對本學(xué)科所評答案進行復(fù)查和抽查。今年我省還增派統(tǒng)計測量專家培訓(xùn)質(zhì)檢員,并參與評卷質(zhì)量監(jiān)控全過程。(彭江兵)
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