沒(méi)有被學(xué)校正式辭退，卻被教育局列入“9月1日后不在崗”

　　揭陽(yáng)市揭東縣曲溪鎮(zhèn)9名代課教師的名字，近日出現(xiàn)在揭東縣教育局關(guān)于代課教師名單的公示名冊(cè)表(二)上，與表(一)其他代課教師不同的是，他們被注明：9月1日起不再在崗。這9名代課教師中，阿文(化名)曾作為唯一的代課教師評(píng)上2004至2005年度揭東縣優(yōu)秀教師。阿文反映，他們并沒(méi)有被學(xué)校正式辭退，卻糊里糊涂成了“9月1日后不在崗”，甚至可能失去參加2009年1月10日廣東省“代轉(zhuǎn)公”招錄考試的報(bào)考資格。

　　校長(zhǎng)承諾保留在崗資格

　　阿文在曲溪鎮(zhèn)任代課教師十多年，她進(jìn)修了大專學(xué)歷，有小學(xué)教師資格證。阿文說(shuō)，她每月領(lǐng)300元工資，只指望有朝一日能轉(zhuǎn)成公辦教師。

　　阿文一開始在幼兒園代課，2006年起在一所全日制小學(xué)代課，教一、二年級(jí)數(shù)學(xué)。8月25日，新學(xué)期即將開始，學(xué)校通知她回校集中，參加教師大會(huì)布置新學(xué)期工作。阿文說(shuō)，2006年以前，她受聘為代課教師都會(huì)拿到一張表格，寫明某學(xué)校該學(xué)期聘請(qǐng)她為代課教師。2007年起代課教師都不再由鎮(zhèn)教育組聘請(qǐng)，由學(xué)校根據(jù)各自需要聘請(qǐng)，沒(méi)再給過(guò)這種類似聘書的表格，都是口頭協(xié)議。新學(xué)期開學(xué)前，校長(zhǎng)讓她到校集中開會(huì)，按慣例說(shuō)明新學(xué)期學(xué)校還讓她繼續(xù)代課。

　　阿文說(shuō)，8月28日，她接到校長(zhǎng)電話，稱鎮(zhèn)教育組開會(huì)了，說(shuō)代課教師先不安排。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)表示，如果安排了就通知她到校上課，即使不安排上課，也保留在崗代課資格。她放心地在家等消息。

　　“在職”讓他們有口說(shuō)不清

　　接受采訪的表(二)中的其他一位代課教師都講述了和阿文同樣的經(jīng)歷。9月11日，他們均被各自學(xué)校的校長(zhǎng)召回學(xué)校，填寫《揭陽(yáng)市代課教師登記表》。代課教師阿雪(化名)說(shuō)，9月11日她被召回校時(shí)，除了填表，校長(zhǎng)還安排她教新學(xué)期二年級(jí)品德課，新學(xué)期任教課程也一并填進(jìn)了該表。阿雪說(shuō)，校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)告訴她，等安排好，就通知她來(lái)上課。她至今仍在等。

　　這些代課教師說(shuō)，當(dāng)他們了解到,按照《廣東省人民政府辦公廳印發(fā)廣東省解決中小學(xué)代課教師問(wèn)題工作方案的通知》和《關(guān)于在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)代課教師中首次招錄公辦教師的通知》，“代轉(zhuǎn)公”報(bào)考條件為：2008年9月1日前，在本縣域內(nèi)公辦全日制普通中小學(xué)校連續(xù)代課一學(xué)年及以上，現(xiàn)仍在教學(xué)崗位上代課的未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡的代課教師。他們意識(shí)到，“保留代課資格”可能只是一句空話。

　　阿文等代課教師向?qū)W校、曲溪鎮(zhèn)教育組、揭東縣教育局咨詢，結(jié)果卻未明朗。這些代課教師認(rèn)為，以往學(xué)期，有時(shí)要等開學(xué)后看學(xué)生人數(shù)、公辦教師請(qǐng)假情況再聘請(qǐng)代課教師。廣東省解決中小學(xué)代課教師問(wèn)題的政策剛好在9月份開學(xué)不久時(shí)出臺(tái)，“現(xiàn)仍在職”的規(guī)定，讓他們這些未被安排上課的代課教師有口說(shuō)不清。

　　政策與基層情況有出入

　　羊城晚報(bào)記者就此事采訪了曲溪鎮(zhèn)教育組組長(zhǎng)羅賽石。羅賽石說(shuō)，代課教師由學(xué)校在編制內(nèi)根據(jù)實(shí)際需要聘請(qǐng)。代課教師具有臨時(shí)性，聘請(qǐng)與辭退往往是口頭協(xié)議。據(jù)介紹，曲溪鎮(zhèn)是揭東縣城，公辦教師多，加上今年全縣招考了700多名公辦教師，曲溪鎮(zhèn)的教師處于超編狀態(tài)。曲溪鎮(zhèn)上學(xué)期在職的代課教師18名，新學(xué)期學(xué)生人數(shù)比上學(xué)期減少，各學(xué)校根據(jù)需要，只聘請(qǐng)了其中9名。羅賽石稱，學(xué)校一定沒(méi)有承諾可以讓沒(méi)有繼續(xù)代課的教師參加“代轉(zhuǎn)公”考試，因?yàn)樗麄兡懿荒軋?bào)考，現(xiàn)在就連教育組都還沒(méi)接到文件，也不清楚。

　　羅賽石提出一個(gè)問(wèn)題：政策的制訂與基層的情況往往有相脫離之處，如果廣東省解決代課教師的政策在今年的6月份出臺(tái)，并以6月份在職為條件，而不是以9月1日為界限、以新學(xué)期仍在職為條件，那么，就不會(huì)出現(xiàn)9月1日前在職代課教師因?yàn)樾聦W(xué)期不在職而失去轉(zhuǎn)公的機(jī)會(huì)。 記者 楊媛