4月16日央視《新聞聯(lián)播》介紹了幾個省市促進大學生就業(yè)的經(jīng)驗，比如有的地方政府拿錢補貼讓大學生到企業(yè)見習，每人350元。

　　促進大學生就業(yè)是一件好事，我只是覺得，那些沒考上大學或因家庭困難沒有能力上大學的人，他們的就業(yè)也該得到相應(yīng)的關(guān)照。就業(yè)政策的公平是社會公平的一部分，在考慮就業(yè)大局的時候，必須時時處處考慮到這個問題。

　　即使我們的高等教育毛入學率已經(jīng)達到23%，那畢竟還有77%的適齡青年沒上大學，就業(yè)政策同樣應(yīng)該考慮77%的青年的就業(yè)問題。也就是說，就業(yè)政策不宜向一個群體過度傾斜。就業(yè)崗位有限，這批人占了必然會擠走另一批人，如果是政府幫著一批人占位子，對另外一些人就顯得不公平。我們近年來鼓勵發(fā)展職業(yè)教育，鼓勵高技能人才成長，那中專生、職教生的就業(yè)問題不同樣應(yīng)當關(guān)注嗎？如果承認他們的就業(yè)問題同樣應(yīng)當關(guān)注，那他們的就業(yè)，也該享受到相應(yīng)的關(guān)照。

　　無論從年齡還是從教育背景看，大學生是就業(yè)市場上最有競爭力的群體之一。大學生可以考公務(wù)員，可以當村官，而沒有學歷的年輕人就業(yè)渠道則少得多。當前的就業(yè)困難，雖然有就業(yè)需求減少的原因，但仍然存在結(jié)構(gòu)性問題，即有大量的人沒活干，更有大量的活沒人干。因此，一部分大學生之所以就業(yè)難，主要還是個觀念問題，上了大學就要當白領(lǐng)，當不了就屬于就業(yè)難，這樣的觀念必須得改。

　　說這些，就是想給大家提個醒，就業(yè)政策要盡可能對所有的人保持公平。世界各國都面臨就業(yè)問題，但許多國家制定政策時都考慮到就業(yè)機會的公平，如日本最近出臺的就業(yè)促進政策就是面向整個青年群體的。

　　在大學生就業(yè)面臨困難的情況下，我們應(yīng)當給予高度關(guān)注，但我們同樣應(yīng)該關(guān)注的是所有青年人的就業(yè)問題。

　　摘編自《齊魯晚報》4月20日文/秋言