3月7日下午,出席十一屆全國人大二次會議的5位大學校長代表:山東大學校長徐顯明,北京大學校長、中科院院士周其鳳,南開大學校長、中科院院士饒子和,中山大學校長黃達人、華中科技大學校長李培根(從左至右)在大會新聞中心就教育公平等問題接受媒體采訪。
中新社北京三月七日電 (記者 余湛奕)全國人大代表、北京大學校長周其鳳七日在此間回答有關文理分科的提問時表示,過早文理分科不利于一個人的長遠發(fā)展。
出席十一屆全國人大二次會議的五位大學校長代表當天就教育公平問題接受中外記者采訪。
有記者問:有人說文理分科是“半個人的教育”,但是也有人說,文理不分科又加重了學生的負擔,是一種犯罪,您是如何看待的?
周其鳳表示,過早的文理分科對于一個人的長遠發(fā)展是不利的,這不僅僅是知識結構的問題,非常重要的是,不同的學科對一個人思維的培養(yǎng)、思想方法的培養(yǎng)是非常不一樣的。
他說,有些人只是把這些理解為學了哪些知識、沒學哪些知識,實際上最重要的不是這些知識,而是對一個人的思維的培養(yǎng)、思想方法的培養(yǎng),這是對人的一生都起重要作用的,“所以我不主張過早分科”。
文理不分科是否會加重學生負擔?周其鳳認為,即使分科,學生負擔也是非常繁重的,而且在高等教育,特別是優(yōu)質高等教育資源還不夠的情況下,不管分科還是不分科,“高考肯定是一件非常困難、非常艱苦的事情”。
文理分科問題在中國引發(fā)諸多爭論。教育部副部長袁貴仁近期透露,是否取消高中階段文理分科,最終結果預計會在八月份公布。從教育部公布的統(tǒng)計數(shù)據看,五成四的民眾同意文理不分科。
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