吳慧娟在接受記者采訪時說：“慢性氟中毒項目一開始申副校長就是主持人，我是參與者。所有的申報過程都是由他聯(lián)系的。”

　　申惠鵬還向記者展示了他擔(dān)任主編和主審的六本教材。其中一本教材的編者之一告訴記者，主編主要是給各編者分配章節(jié)任務(wù)，并分發(fā)資料，最后進(jìn)行統(tǒng)籌。

　　遵義醫(yī)專學(xué)術(shù)委員會的一位委員承認(rèn)，關(guān)于論文和教材是否有篡奪他人勞動成果的行為，“確實很難找到直接證據(jù)，比較難認(rèn)定”。

　　“我們是培養(yǎng)醫(yī)生的地方，尤其不能容忍虛假”

　　遵義醫(yī)專學(xué)術(shù)委員會的這位委員說，希望省級部門能對此事進(jìn)行調(diào)查，向全校師生公布調(diào)查結(jié)論�！白鳛橐粋�分管教學(xué)的副校長，如果有這種情況是比較惡劣的。我們想要知道一個公正的結(jié)論，以正視聽�！�

　　范富華說，事實上，貴州省紀(jì)委曾專門派人前往調(diào)查了解此事，沒有書面結(jié)論，“實際上就是不認(rèn)定為學(xué)術(shù)腐敗”。

　　這顯然不能平復(fù)教師們的猜疑。申惠鵬被舉報后，遵義醫(yī)專紀(jì)委找相關(guān)人員一一談話，簽字保證自己不是舉報人。教師們被要求不得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖、跟帖傳播。

　　但出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)論壇的舉報帖仍會時不時被“頂起”。

　　鄧飛說，許多人曾勸他，申惠鵬沒有評上正高職稱就算了，為什么還要堅持舉報呢？他說，“作為學(xué)術(shù)委員會主任，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)作一個實事求是的交代。我們是培養(yǎng)醫(yī)生的地方，尤其不能容忍虛假�！北緢笥浾� 雷成