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    余秋雨韓寒等當(dāng)選中小學(xué)生最喜愛的當(dāng)代作家
2010年01月10日 06:23 來源:揚(yáng)子晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
余秋雨
韓寒
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  “孩子們給我們頒的獎,分量最重!”由《揚(yáng)子晚報》和《全國優(yōu)秀作文選》聯(lián)合舉辦的首屆“全國中小學(xué)生最喜愛的當(dāng)代作家”頒獎活動昨天在南京大學(xué)科技館大禮堂舉行,在孩子們的掌聲中,余秋雨、肖復(fù)興、趙麗宏、秦文君、黃蓓佳和梁曉聲六位“大腕”作家一一上臺領(lǐng)獎(作家順序按姓氏筆畫排列),隨后他們與從各地趕來的學(xué)生代表及《揚(yáng)子晚報》的小記者們進(jìn)行了精彩的互動交流。因某些特殊原因無法現(xiàn)場領(lǐng)獎的史鐵生、鐵凝、曹文軒及韓寒則通過視頻、題詞等方式表達(dá)了獲獎感受和對中小學(xué)生的勉勵。

  本次活動得到了中共江蘇省委常委、宣傳部長楊新力的充分肯定,楊部長多次予以關(guān)心。江蘇省作協(xié)主席王臻中、揚(yáng)子晚報副總編輯周桐淦、江蘇鳳凰傳媒集團(tuán)副總經(jīng)理孫真福、江蘇教育出版社社長張勝勇及南京大學(xué)文學(xué)院院長丁帆昨到會頒獎。

  ●評選揭曉

  他們十位是中小學(xué)生最喜歡的作家

  余秋雨:這個獎穿越了時空

  【作家介紹】借我一生文化苦旅行無疆,尋覓中華笛聲何處嘆千年。他用創(chuàng)造文化的歷史而載入歷史。文化散文、歷史散文、文化美文……近十年的暢銷書他獨占四本。他用自己的努力喚起了更多的中國人對中國文化的溫情和敬意。他的演講傾倒了無數(shù)聽眾。他履行了一個文化普及傳播者的神圣職責(zé)。

  【獲獎感言】余秋雨此次專程來寧領(lǐng)獎,一領(lǐng)完獎就要趕飛機(jī)去北京。但對于這個獎余秋雨表現(xiàn)出極強(qiáng)的珍惜之情:“我雖然得過很多獎,但很多獎我不會去領(lǐng),然而今天的這個獎我是十分看重的,因為它穿越了時空。據(jù)我所知,這個獎是由老師和學(xué)生們投票選出來的。老師的投票讓我回到了童年時代,老師是給我文章第一個投票的人,因此老師們的支持代表了過去和現(xiàn)在,而同學(xué)們的投票對我來說就是‘明天’的投票,可見文學(xué)是穿越時空的,這個獎也代表著時空的概念!睂τ跓釔畚膶W(xué)的青少年,余秋雨先生特別提出了自己的殷切希望:“我希望孩子們不要把文學(xué)看作職業(yè),它代表著一種素養(yǎng),具有這種素養(yǎng)的人能比其他人更有愛心,更敏感于善惡,更善于表達(dá)。我并不希望大家以后都來專業(yè)從事文學(xué)創(chuàng)作,而是希望大家可以成為擁有文學(xué)素養(yǎng)的律師、工程師、公務(wù)員等,這是一個‘過來人’給大家的意見!

  肖復(fù)興:文學(xué)讓我們的心充滿美感

  【作家介紹】他的優(yōu)美散文入選大中小學(xué)課本。他的小說和報告文學(xué),從《早戀》到《青春夢幻曲》,從《一個女中學(xué)生的日記》到《多夢時節(jié)》……他是曾經(jīng)的中學(xué)教師。他一直在用教育的理性和文學(xué)的情感為中學(xué)生編織美麗的夢想。那情到深處的心理疏導(dǎo),那視域宏闊的思想引導(dǎo),那循循善誘的方法指導(dǎo)……他在塑造當(dāng)代中學(xué)生形象時也留下了一個時代的青春風(fēng)景。

  【獲獎感言】對于此次獲選“中小學(xué)生最喜愛的當(dāng)代作家”,肖復(fù)興先生感慨萬千:“1963年我讀初三,那時候在北京市組織的一次少年兒童征文比賽中獲了獎,而就是這篇作文讓我從此走上了文學(xué)的道路。因為這篇作文受到了葉圣陶先生的指導(dǎo),他不僅親自批改,而且還專門約請我到他家去交談。與文學(xué)大師的親密接觸讓我深切感受到了文學(xué)的魅力,從此我更加熱愛文學(xué)。同學(xué)們,文學(xué)足以引導(dǎo)我們的一生,它不是讓我們有飛黃騰達(dá)的機(jī)會,而是讓我們的心充滿美感。祝愿大家在熱愛文學(xué)的道路上走得更仔細(xì)、更長遠(yuǎn)。”

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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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