本報訊(記者 周銳)去年寒假,漢陽某知名學(xué)科培優(yōu)機構(gòu)負責(zé)人雁棲湖好好地回宜昌老家過了個年,并沒有像往年那樣率部在寒假培優(yōu)市場征戰(zhàn)。
昨日,過完年回到武漢的他接受記者采訪時直言:寒假文化課培優(yōu)班正在淪為“雞肋”。
過年期間,記者走訪發(fā)現(xiàn),以往的課外培優(yōu)的寒期黃金檔期開始顯得有些冷清。不少培優(yōu)機構(gòu)選擇了關(guān)門歇業(yè)。不多的幾家依然在堅持上課,但做的業(yè)務(wù)也多是上學(xué)期簽下單子的尾期。
“ 做廣告,發(fā)傳單,搞活動。本來,我們在放假前很早就開始為啟動寒假市場做準備,并做了大量的市場推廣。但是效果不是很理想。一大批特制的優(yōu)惠券都還囤在手里沒有發(fā)出去! 雁棲湖說,“三至五人小班,同等水平的學(xué)員不好湊齊!粚σ弧险n,家長和學(xué)生都喜歡這總形式,但收費較高一般家庭經(jīng)濟上承受不了。 ”
據(jù)記者走訪了解到:寒假期間,面向中學(xué)生的學(xué)科培優(yōu)普遍招生困難,市場很不景氣。 作為資深業(yè)內(nèi)人士,雁棲湖分析認為說:學(xué)科培優(yōu)遇冷有兩方面原因:一方面是寒假時間短,又有春節(jié),課程學(xué)起來不連貫。加之師資不好安排,很難開展大規(guī)模培訓(xùn)。另一方面,也是最重要的方面,學(xué)校假期補課箍住了學(xué)生。補課不僅畢業(yè)班在補,非畢業(yè)班也在補。學(xué)生沒有時間到培訓(xùn)機構(gòu)來上課。
“招生不足,辦班就要虧本。所以,我們過年期間就只留下幾個值班人員,其他工作人員都放了假!毖銞f。在業(yè)內(nèi),像他一樣放棄寒假市場的占絕大多數(shù)。
銆?a href="/common/footer/intro.shtml" target="_blank">鍏充簬鎴戜滑銆?銆? About us 銆? 銆?a href="/common/footer/contact.shtml" target="_blank">鑱旂郴鎴戜滑銆?銆?a target="_blank">騫垮憡鏈嶅姟銆?銆?a href="/common/footer/news-service.shtml" target="_blank">渚涚ǹ鏈嶅姟銆?/span>-銆?a href="/common/footer/law.shtml" target="_blank">娉曞緥澹版槑銆?銆?a target="_blank">鎷涜仒淇℃伅銆?銆?a href="/common/footer/sitemap.shtml" target="_blank">緗戠珯鍦板浘銆?銆?a target="_blank">鐣欒█鍙嶉銆?/td> |
鏈綉绔欐墍鍒婅澆淇℃伅錛屼笉浠h〃涓柊紺懼拰涓柊緗戣鐐廣?鍒婄敤鏈綉绔欑ǹ浠訛紝鍔$粡涔﹂潰鎺堟潈銆?/font> |