正當(dāng)2009屆大學(xué)畢業(yè)生努力在迷茫的就業(yè)市場(chǎng)尋找方向之際，上海工程技術(shù)大學(xué)就業(yè)辦接連收到了兩個(gè)令人振奮的消息：該校航空運(yùn)輸學(xué)院已經(jīng)有60%的大四學(xué)生與企業(yè)簽約；城市軌道交通學(xué)院的簽約率更已升至80%。上周五下午，這所學(xué)校自己舉辦的招聘會(huì)引來(lái)130家企業(yè)、1000余個(gè)工作崗位，雙方當(dāng)場(chǎng)達(dá)成意向的崗位占70%以上。“我原本以為招聘會(huì)最多能吸引90家企業(yè)，沒(méi)想到來(lái)了那么多。”學(xué)生處處長(zhǎng)王明復(fù)顯得十分欣喜。要知道，上周日上海人才發(fā)展服務(wù)中心舉辦的“百家企業(yè)高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)”，也只有120余家企業(yè)提供了1000余個(gè)崗位。

　　一技在身，贏得職場(chǎng)機(jī)會(huì)

　　以往高校招生，那些“進(jìn)車間、入工地”的專業(yè)總是讓人非�！案忻啊�，但現(xiàn)在，“熱炒”的金融類專業(yè)就業(yè)美景不再，一技在身的專業(yè)反而成了緊俏商品。

　　憑借“手中的技術(shù)活”，工程大自動(dòng)化系的大四同學(xué)小季在就業(yè)市場(chǎng)里顯得很熱門：通過(guò)筆試和三輪面試，小季贏得了日本松下電工的實(shí)習(xí)見(jiàn)工機(jī)會(huì)；同時(shí)，他也通過(guò)了上海大眾汽車公司的第二輪面試。他說(shuō)：“在與名校學(xué)生一同面試、實(shí)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力和現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題能力絲毫不落下風(fēng)，這給了我很大的自信�！�

　　從大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，小季的暑期就一直在企業(yè)里度過(guò)。大二時(shí)，他去的是一家小型熱動(dòng)力公司，雖然只是一個(gè)地方辦事處，卻因客戶遍布各地而學(xué)到不少東西；大三時(shí)，小季在上海交運(yùn)集團(tuán)下屬中美合作汽車配件公司實(shí)習(xí)，由于專業(yè)對(duì)口，他的實(shí)戰(zhàn)能力得到極大訓(xùn)練。

　　王明復(fù)介紹，工程大實(shí)行的是一年三學(xué)期制，增加的一學(xué)期就是暑期實(shí)習(xí)。大二實(shí)習(xí)讓同學(xué)自己找崗位，以適應(yīng)社會(huì)為目的；大三實(shí)習(xí)則要求對(duì)口專業(yè)。

　　目前，與工程大合作辦學(xué)的企業(yè)多達(dá)四五千家，像小季所在的自動(dòng)化系，均能找到業(yè)內(nèi)知名度較高的企業(yè)接受訓(xùn)練。

　　訂單培養(yǎng)，就業(yè)前景樂(lè)觀

　　民航商務(wù)班同學(xué)小董所在的航空學(xué)院，就業(yè)前景也非常樂(lè)觀。由于很早就實(shí)行了與企業(yè)合作辦學(xué)，航空學(xué)院以及城市軌道交通學(xué)院都是由“企業(yè)訂單式”培養(yǎng)。上航的董事長(zhǎng)兼任航空學(xué)院院務(wù)會(huì)主任，每年50%的學(xué)生都會(huì)進(jìn)入上航。

　　就業(yè)辦徐陽(yáng)老師說(shuō)：“我們有些專業(yè)，每年的招生數(shù)量都會(huì)根據(jù)企業(yè)的要求進(jìn)行調(diào)整�！�2年前，航空機(jī)務(wù)專業(yè)的招生就從2個(gè)班擴(kuò)大至4個(gè)班。據(jù)了解，在工程大，屬于校企合作的專業(yè)占到了50%。

　　在招聘會(huì)上，一些與工程大有著長(zhǎng)期合作的企業(yè)紛紛前來(lái)，根據(jù)訂單招聘人才。在上航的招聘區(qū)域內(nèi)，人事主管們對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生非常熟悉，一看到人或者簡(jiǎn)歷，就已經(jīng)有了基本判斷，達(dá)成意向非常迅速。王明復(fù)介紹，合作辦學(xué)的專業(yè)很少受到就業(yè)市場(chǎng)波動(dòng)的影響。

　　應(yīng)對(duì)困難，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)

　　不過(guò)記者發(fā)現(xiàn)，工程大的管理、金融和藝術(shù)專業(yè)，今年同樣面臨就業(yè)困難。管理學(xué)院金融專業(yè)的小謝把簡(jiǎn)歷遞給了中國(guó)郵政，“要抓住每一次可能就業(yè)的機(jī)會(huì)”。

　　然而，小謝對(duì)自己仍然很有信心：“適應(yīng)性、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，是我的優(yōu)勢(shì)�！毙≈x認(rèn)為，大學(xué)生不能要求社會(huì)適應(yīng)你，而是要自己主動(dòng)去適應(yīng)社會(huì)，在學(xué)校就學(xué)會(huì)基本的職場(chǎng)素質(zhì)。

　　王明復(fù)說(shuō)，就業(yè)形勢(shì)的好壞不完全取決于就業(yè)，而是取決于源頭——教育。這教育包括學(xué)校教育，也包括家庭教育�！捌髽I(yè)還是需要人才的，從招聘會(huì)上就可以看出，很多企業(yè)也希望進(jìn)行人才儲(chǔ)備，關(guān)鍵就是學(xué)生要具備企業(yè)需要的基本素質(zhì)。”

　　從今天的就業(yè)回望大學(xué)四年，從大學(xué)四年又回頭看高考擇校，王明復(fù)十分感慨：“辦學(xué)一定要有較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家和城市的建設(shè)與發(fā)展，這樣才能讓大學(xué)立于不敗之地，讓當(dāng)代學(xué)子不必為就業(yè)愁上心頭�！庇浾� 施嘉奇 王樂(lè)