“冷空氣帶來(lái)明顯降溫，學(xué)校的冬季校服遲遲未發(fā)，孩子已經(jīng)感冒了，這可怎么辦？”昨天，有家長(zhǎng)致電本報(bào)教育熱線(63527488)反映，近日較強(qiáng)冷空氣影響本市，可孩子仍穿著單薄的秋季校服，望著孩子在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，實(shí)在有點(diǎn)心疼。

　　據(jù)這位民辦新北郊中學(xué)的家長(zhǎng)反映，預(yù)初年級(jí)學(xué)生的冬季校服遲遲未發(fā)，讓家長(zhǎng)“望穿秋水”。這幾天，早上的室外溫度只有四五℃，學(xué)生仍舊穿著單薄的秋季校服，叫人擔(dān)心�！斑@么冷的天氣，孩子就穿著一件襯衣、馬甲和開(kāi)衫，孩子已經(jīng)被周?chē)�的同學(xué)傳染了感冒,真不知怎么辦？”這位家長(zhǎng)說(shuō)，雖說(shuō)是開(kāi)衫，但是簡(jiǎn)直“薄如紙”，御寒能力很差。盡管部分老師也表示，可以在校服外面套自己的衣服。但學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，做操時(shí)間必須脫去自備衣，穿校服，以保持整體上的統(tǒng)一。

　　“預(yù)初學(xué)生很可憐的，你想，我們穿著冬季校服在操場(chǎng)做操，冷風(fēng)一吹，也要抖抖了，何況他們只穿著單薄的秋季校服�！痹撔�學(xué)生小朱說(shuō)。

　　今天上午，記者聯(lián)系到該校的總務(wù)老師朱老師，他滿帶歉意地告訴記者，其實(shí)，早在四周前，學(xué)校就已經(jīng)聯(lián)系好廠方制作校服，但是由于預(yù)初年級(jí)學(xué)生人數(shù)多，而且這次訂做了兩套可脫卸式校服，工期比較緊，工廠來(lái)不及做，學(xué)校也很無(wú)奈�！皩�(shí)際上，冬季校服的外襯已運(yùn)至學(xué)校，但是內(nèi)膽還未到，我們想等到里外都齊了一起發(fā)，預(yù)計(jì)下周二一定能保證衣服發(fā)到學(xué)生手中。”朱老師說(shuō)，班主任昨天已將情況傳達(dá)給家長(zhǎng)，也允許學(xué)生校服外可多穿些衣服保暖，對(duì)于遲發(fā)校服造成的不便，也請(qǐng)家長(zhǎng)們理解。

　　對(duì)此，一些家長(zhǎng)也表示，學(xué)校的做法能否更人性化，既然冬季校服的外襯已運(yùn)到，提前發(fā)給學(xué)生又未嘗不可。同時(shí)，老師也應(yīng)允許學(xué)生根據(jù)天氣變化及時(shí)增加衣服。