在體育考試中,一些小動作能得分,一些小動作卻能失分。臨時抱佛腳,也有大學問。
我們約請了幾位對體育中考很有心得的專家、運動好手或是過來人,將他們的應考心得告訴大家。或許,這中間就有你需要的信息。
-指導專家:韋俊芳,國家級運動健將,澳大利亞訪問學者,運動基因與青少年體質健康、膳食專家
力量類的實心球
用上腰腹肌
業(yè)余時間,我在幫助一些中學生針對身體素質提高以及中考體育做一些輔導,效果都不錯,很多人還拿到了30分的滿分,但他們并不是天生的運動健將。依我看來,中考體育不應該是“應試體育”,只有“動在平時”,才會對身體對考試都有幫助。來找我輔導的孩子,我都會先對他們的身體狀況做一個科學綜合的測試,發(fā)現(xiàn)他們身體的優(yōu)缺點,再進行針對性的輔導?忌綍r的訓練,最重要的一點,也是應該遵循科學的原則。
再說擲實心球,最忌諱的就是單純依靠雙手的力量,一定要用上腰腹肌的力量,這樣才能有很好的助推力。投擲時,背弓一定要拉開,幅度一定要大。平時力量就不錯的學生,可以選擇這一項測試。
跳躍類的跳繩
穩(wěn)住后半程
一般說來,考生在前30秒的發(fā)揮都不錯。后30秒,很多考生的失誤就很多,每一次停頓都會明顯影響到成績。所以,大家一定要力求整個1分鐘發(fā)揮穩(wěn)定。
很多人覺得跳繩簡單,其實這個測試項目也要求身體的綜合素質,對協(xié)調性與力量的要求都不低。想要考試發(fā)揮出色,考生可以平時多注意心肺功能的鍛煉,比如練練跑步等。平時勤鍛煉,考試時才能穩(wěn)定發(fā)揮。
-指導專家:鄭磊,杭州師范大學錢江學院社體專業(yè)大四學生,多次參與杭州市中考體育裁判工作
耐力類的長跑
堅持最重要
耐力類測試只有長跑和游泳可以選,不會游泳的考生,再害怕長距離跑,也只有硬著頭皮上了。其實不要把長跑想得很可怕,如果訓練得當,并保證充足的訓練時間,長跑反而容易提高成績。
一般來說,選擇了長跑的考生,在考前一兩個月就需要開始有針對性的訓練了。訓練最好能隔天進行一次,每次的訓練量達到1500米左右,這樣的訓練量,會使考生在考試時游刃有余。
對于這個周末即將參加長跑測試的考試,我給他們的建議是:跑的時候一定謹記“堅持”二字。沒有堅持到底的信念一定不會有好成績。
還有要提醒的是:跑的時候注意擺臂大一點,身體微微向前傾;跑的頻率不要過快,否則體力消耗也會很快。
另外,注意速度的分配。開始的100米,可以快一點,為自己搶到一個好的位置;跑到五六百米時,一定要堅持再堅持,過了這個極限,身體的狀態(tài)會慢慢好起來;還有最后的100米要學會沖刺,這往往對最后的成績起到很關鍵的作用。
跳躍類的立定跳遠
千萬別小跳
立定跳遠的技術,相對來說很簡單:起跳前一定要擺臂、下蹲,給自己一個足夠的爆發(fā)力。同時,身體要稍微前傾。
對考生,有兩點很重要的提醒:
一是跳定之后,身體一定要往前;往后的話,身體往往會失去平衡,影響落點;
第二,考試時,千萬不要有小跳的動作,也注意不要踩線。這些都是違規(guī)的。以我的經(jīng)驗,每次測試,出現(xiàn)這種問題的考生都不少。其實,只要考生稍加注意都能避免。
-過來人:鄒洪珊,上海體育學院新聞系大四學生
跟著高手跑滿分
告別初中生涯已多年,仍記得當時自己體育加試時的情形,30分中我拿了29分,印象最深刻的是800米跑拿了滿分。因為當時剛考完仰臥起坐,緊接著就是800米跑,沒有足夠的時間休息,我最擔心體力跟不上。
發(fā)令槍響了,大家都默契地保持著穩(wěn)定的節(jié)奏,誰也沒有掉隊。500米后,我感覺自己體力明顯下降,跑不動了,喉嚨也像火一樣的難受。這時候,我把自己的注意力放在跑在最前面的選手身上,他們都是年級里的長跑好手,調整好節(jié)奏,跟著他們跑,終于度過了瓶頸期,并拿到了寶貴的滿分。
-指導專家:羅智,新一代籃球偶像,浙江萬馬籃球隊主力控衛(wèi),CBA三分王。
籃球的訓練時間以早上為宜,一開始訓練時手感往往不佳,但不用過分擔憂,只需要適應了投籃的節(jié)奏,會慢慢準起來。每天訓練的時間最好與當天的考試時間有一段時間差,讓身體逐漸適應。
出手時要以手腕手指撥球,切忌太過用力。在節(jié)奏的把握上,不能刻意按照時間分段,要以自己出手的習慣和速度來把握,因人而異。
練得多,投得就準,籃球沒有捷徑,只有適當增加訓練量才能在考試時有穩(wěn)定的發(fā)揮。
排球發(fā)球如何“十拿九穩(wěn)”?
自從體育中考有排球這個項目開始,我就收到了同事以及親朋好友的多方“求援”,在完成自己的本職工作之余,也樂意客串這個“教師”角色。
十個發(fā)球九個中,排球如何“十拿九穩(wěn)”?動作正確很重要。
拋球 拋球高度必須適當?shù)鸵恍,球應該拋得稍微偏向于身體前方,以便揮臂擊球。
揮臂擊球 擊球動作要迅速集中,突然急促。擊球點(球在下落的過程中)要偏高一點,向前揮臂的運動軌跡要與地面平行,手臂不能往下拖。擊球的部位應該用掌根,不能曲腕,作用力要通過球體重心。
腰腹用力 在發(fā)球的時候腰腹要面向球網(wǎng),兩腳前后站立。拋球后身體重心落在后腳,擊球時利用腰腹發(fā)力,重心隨著動作轉移到前腳。
而學生最易犯的錯誤有以下兩方面:
拋球不穩(wěn) 球應該拋向身體的右前方
習慣曲臂 這樣的動作很容易導致球不能過網(wǎng)
自己練習時掌握這些竅門:
規(guī)定發(fā)球組數(shù) 發(fā)球的時候可以規(guī)定10球為一組,10個中要求必須有9個按動作要求完成,如果中間有一個球失誤,該組訓練推倒重來。
利用墻壁訓練 初學者不一定非要在網(wǎng)上訓練,也可以對墻訓練。測好距離劃好線后利用墻壁訓練密度更大。
考完試,別丟了運動
針對杭州中考體育測試之前的“培訓熱”現(xiàn)象,記者專訪了浙江大學教育學院教育學系主任于可紅教授。
記者:參加體育培訓班,對學生而言是好事還是壞事?
于教授:這個不能一言以蔽之。如果通過體育培訓班的培訓,學生能夠順利拿到30分,對學生來說,自然是一件好事。可如果這個學生本來學習已經(jīng)很累了,處于一種超負荷的狀態(tài),然后再向他施以超負荷的訓練,這不僅要影響他的學習,也會增加他對體育的排斥心理。
記者:體育中考關系到學生和家長的根本利益,還涉及整個國家的青少年體育教育問題,您對體育中考的發(fā)展方向有何建議?
于教授:從學生方面來講,為了避免中考前臨時突擊的現(xiàn)象,應鼓勵學生平時加強體育鍛煉。為什么中國高校至今還有體育必修課,而國外的高校則沒有?原因很簡單,就是體育已經(jīng)成為他們生活的一部分了,他們是很自覺地去鍛煉。
另外,國人對體育還存在一種誤讀,認為體育就等于競技體育。所以當教育部要求中小學生每天中長跑的時候,不管是學生還是家長,第一個念頭就是跑800米都夠嗆,怎么跑得了1000米甚至2000米呢?但其實教育部并沒有規(guī)定說一定要在三分鐘或者幾分鐘之內跑完。所以你可以慢跑啊,跑多久按自己的意愿。(記者 李穎 高華生 張彧 楊靜 本報實習生 劉麗芳 鄒洪珊 攝影 陳熙春)
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