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中新網(wǎng)鹽城9月7日電(于從文 谷華)今天,在江蘇省鹽城中學(xué)北校區(qū)上學(xué)的孩子們驚奇的發(fā)現(xiàn),校門(mén)口原來(lái)的白色斑馬線,變成了由白、黃、藍(lán)三種色塊組成“立體斑馬線”,從不同角度看去就像幾根柱子。據(jù)鹽城市交巡警支隊(duì)人員介紹,“立體斑馬線”旨在給司機(jī)強(qiáng)烈的警示作用,為學(xué)生上學(xué)放學(xué)提供一個(gè)更加安全的通道。
記者了解到,盡管鹽城市區(qū)各中小學(xué)校門(mén)前均施劃了人行橫道線,設(shè)置了學(xué)生過(guò)街警告標(biāo)志,但是部分駕駛?cè)笋{駛機(jī)動(dòng)車輛行經(jīng)人行橫道線時(shí)并沒(méi)有減速、停車避讓行人,不顧及過(guò)街師生,爭(zhēng)道搶行,給校園師生交通出行帶來(lái)了安全隱患。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊道路交通安全管理,鹽城市交巡警部門(mén)決定在市區(qū)各中小學(xué)門(mén)口施劃“立體斑馬線”。
“立體斑馬線”即在原本白色的斑馬線周邊區(qū)域施劃黃色和藍(lán)色的平行四邊形,通過(guò)平面圖形處理和光暈色差比對(duì),形成立體視覺(jué)效果,對(duì)感官?zèng)_擊力較強(qiáng),駕駛?cè)嗽谳^遠(yuǎn)的地方就能察覺(jué),從而提前減速讓行,以此達(dá)到提醒過(guò)往機(jī)動(dòng)車駕駛員行經(jīng)人行橫道線時(shí)減速慢行的目的。
記者在鹽城中學(xué)北校區(qū)東大門(mén)看到,該校門(mén)口兩條立體斑馬線已經(jīng)施劃完成,在遠(yuǎn)處看就好像有個(gè)障礙物在路中間,駕駛員在到達(dá)該處時(shí)都會(huì)提前減速,不時(shí)還有駕駛員伸出車窗外觀察這個(gè)新型的斑馬線。
放學(xué)時(shí)間,記者采訪了幾位來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng),他們都對(duì)“立體斑馬線”表示支持。市民王女士說(shuō),新型斑馬線出除了能夠“警示”汽車駕駛員,還能夠吸引孩子的目光,孩子對(duì)這種彩色斑馬線非常有興趣,都自覺(jué)走到斑馬線上了。
參與互動(dòng)(0) | 【編輯:吳翔】 |
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