“大家好!我是王亞平,本次授課由我主講!碑斏裰凼柵教靻T王亞平從距離地球300多公里的太空中傳來熟悉的問候時,中國人民大學附屬中學報告廳里爆發(fā)出熱烈掌聲。作為太空授課的“地面課堂”,330多位師生在這里親身經歷與神十航天員天地連線。(新聞來源6月20日《中國新聞網(wǎng)》)
宇宙的魅力在于神秘,人類文明的進步在于探索。一堂太空講座,讓孩子們感受到了蒼穹之妙,科學之妙,也打開了他們想象的大門,激發(fā)出了幾億孩子無窮的探索欲望,在孩子心靈里播下了美好的種子。一個多小時的神奇之旅,無疑是奉獻給孩子的一道精神精美絕倫的大餐,必將對孩子的成長產生不可磨滅的影響。
太空講座的的更大意義,則是于無聲中對孩子進行了一次難得的理想教育。
我們曾經經歷了一個侈談“理想”的時代。侈談“理想”一旦到了極致,假崇高、偽圣化便應運而生,最終的結果就是“理想”被拋棄。但如今我們正在經歷一個恥談理想的時代。對假崇高的消解,使人們開始“躲避崇高”;對偽圣化的厭惡,使人們開始拒絕理想。于是,孩子的理想日益變得狹窄:想做大官的有之;希望將來能賺大錢的有之,就是沒有多少孩子將成為科學家作為自己畢生追求的方向。當理想成為奢侈,人生方向漸次迷失的時候,太空講座,無疑是一次及時的撥正和引導。
孩子是祖國的未來,他們的人生觀、價值觀、世界觀將決定著他們的走向,也決定著一個國家的走向?茖W是一個國家永續(xù)發(fā)展的依靠。對于我們,面對深邃的太空,不單是仰望,更愿看到一片燦爛的星光。心有多大,舞臺就有多大。有夢想才有方向。錢學森的未盡之問,最終要靠孩子來回答。讓每個孩子都有夢想,讓每個夢想都有翅膀,讓億萬個夢想都飛翔,才能匯成偉大的中國夢,一個將“為中華之崛起而讀書”變成為“實現(xiàn)偉大的中國夢而讀書”的動力。
作者:晴川
Copyright ©1999-2024 chinanews.com. All Rights Reserved