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　　被冒名頂替 羅彩霞該不該索賠

　　天津示范大學(xué)學(xué)生羅彩霞被自己的高中同學(xué)王佳俊在高考后冒名頂替進(jìn)入了貴州師范大學(xué)學(xué)習(xí)。直到高考后5年，羅彩霞才因?yàn)檗k銀行業(yè)務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)。

　　2004年，湖南學(xué)生羅彩霞和王佳俊同時(shí)參加高考，羅彩霞的高考成績(jī)?yōu)?14分，王佳俊的高考成績(jī)?yōu)?35分，均未達(dá)到本科錄取分?jǐn)?shù)線。王佳俊的父親王崢嶸為了讓女兒上大學(xué)，找到班主任老師拿到了羅彩霞高考成績(jī)等相關(guān)信息，又通過(guò)關(guān)系讓貴州師范大學(xué)降低20分定向補(bǔ)錄，并利用曾從公安部門(mén)弄到的一張空白遷移證偽造了羅彩霞的遷移證，成功地讓女兒王佳俊冒用羅彩霞的戶口、檔案等身份信息被貴州師范大學(xué)定向錄取。

　　在身份被盜用后，羅彩霞面臨一系列的“身份危機(jī)”：不能考駕照、無(wú)法辦理貸款，拿不到教師資格證，甚至連戶口都被銷(xiāo)掉。如何通過(guò)法律途徑維護(hù)羅彩霞的合法權(quán)益也變得尤為迫切。

　　網(wǎng)絡(luò)民意

　　挺羅倒羅各有說(shuō)辭

　　在王佳俊的父親被刑拘、老師被雙規(guī)、羅彩霞提出13萬(wàn)余元索賠之后，網(wǎng)上的聲音開(kāi)始有些對(duì)立。索賠的理由、懲治的程度都成為激辯的焦點(diǎn)。

　　支持者認(rèn)為王佳俊不值得同情！仗著有個(gè)做官的老爸，冒名頂替別人這么多年。羅彩霞應(yīng)該也必須通過(guò)法律途徑討回自己的身份，跟腐敗勢(shì)力斗爭(zhēng)到底。

　　但也有反對(duì)者認(rèn)為，王佳俊父親被抓，老師受處理，自己也被開(kāi)除，似乎有點(diǎn)往死路上逼人的意思。而羅彩霞當(dāng)年參加高考后，未被高校錄取，王佳俊冒名頂替對(duì)羅彩霞沒(méi)有很大精神傷害，索賠有些過(guò)分。

　　律師評(píng)點(diǎn)

　　冒名頂替者理當(dāng)賠償

　　北京市當(dāng)代律師事務(wù)所衛(wèi)愛(ài)民律師認(rèn)為，冒名頂替者主要侵犯了受害者的姓名權(quán)和受教育權(quán)，首先應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的民事侵權(quán)責(zé)任。我國(guó)《民法通則》規(guī)定，公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。冒名頂替的假“羅彩霞”們是直接侵權(quán)人，應(yīng)該按照民法通則的有關(guān)規(guī)定，停止侵害，恢復(fù)名譽(yù)，消除影響，賠禮道歉，甚至賠償受害人因被冒名頂替而遭受的經(jīng)濟(jì)和精神損失。

　　在這些頂替事件中，偽造受害人戶口遷移證、身份證等證明文件用于冒名頂替的行為已經(jīng)涉嫌觸犯刑法規(guī)定的偽造國(guó)家機(jī)關(guān)公文、證件、印章罪；如果在造假過(guò)程中，公安機(jī)關(guān)或教育部門(mén)的人也參與其中，也應(yīng)該被追究相應(yīng)的責(zé)任；而學(xué)校在學(xué)生報(bào)到過(guò)程中，疏于審查，放縱了犯罪和違法行為，使造假者蒙混過(guò)關(guān)，也有一定的責(zé)任。

　　作為受害者的“羅彩霞”們可以通過(guò)訴訟的方式要求上述單位和個(gè)人對(duì)其被冒名頂替所受損失進(jìn)行共同賠償。作為造假者和冒名頂替的個(gè)人應(yīng)該接受退學(xué)等相應(yīng)處分，公開(kāi)賠禮道歉，讓社會(huì)對(duì)他們的人格降低評(píng)價(jià)，造成壓力，同時(shí)賠償受害人的經(jīng)濟(jì)損失和精神損失，讓冒名頂替者受到應(yīng)有的處罰。

　　“考試報(bào)名一般都有本人照片、家庭住址等詳細(xì)信息，但對(duì)于冒名頂替之后這些信息的明顯不同怎么會(huì)被確認(rèn)，層層過(guò)關(guān)？冒名頂替者和受害人毫無(wú)相似，卻可以偽造得到身份證、學(xué)生檔案等一系列證明材料。”

　　衛(wèi)律師表示，冒名頂替事件的核心問(wèn)題不僅僅是侵犯他人權(quán)利，而是探究出原因后防止此類(lèi)事件繼續(xù)發(fā)生。比如教育管理機(jī)關(guān)將錄取通知書(shū)全部發(fā)放到學(xué)生或其家長(zhǎng)手中；身份證復(fù)印件作為必備材料在報(bào)考前提交；學(xué)校在學(xué)生報(bào)到時(shí)認(rèn)真比對(duì)原始資料等，這些措施都能有效杜絕冒名頂替事件的發(fā)生。

　　記者 孫瑩