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我們從小就接受“狼來(lái)了”寓言的教育,誠(chéng)實(shí)不撒謊也是人的美德之一種。但是,社會(huì)現(xiàn)實(shí)與寓言教育發(fā)生了脫節(jié),誠(chéng)實(shí)的美德好像也漸行漸遠(yuǎn),成了一件特別需要超人的勇氣的事情。
最近,學(xué)術(shù)抄襲的事件如泉噴涌,有一些還涉及到校長(zhǎng)級(jí)別,至于博導(dǎo)、教授級(jí)的抄襲事件,“如今已覺(jué)不新鮮”。抄襲抑或剽竊是不是撒謊?當(dāng)然是。這是在用不誠(chéng)實(shí)、欺騙的手段來(lái)博取現(xiàn)實(shí)的功名利祿。實(shí)利超越了美德,目的的達(dá)成戰(zhàn)勝了過(guò)程的良知,這是謊言必然帶來(lái)的價(jià)值翻轉(zhuǎn)。
鄭州規(guī)劃局副局長(zhǎng)逯軍著名的“替誰(shuí)說(shuō)話(huà)論”,人們普遍感到臉紅害臊,除了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén),他們認(rèn)為這番話(huà)僅代表逯軍個(gè)人,與單位無(wú)關(guān),所以逯軍的位置還是可以坐得比較穩(wěn)當(dāng)?shù)。我看到,人們?duì)于“替誰(shuí)說(shuō)話(huà)論”的價(jià)值判斷很堅(jiān)決,但對(duì)事實(shí)判斷,即真假對(duì)錯(cuò)、符不符合現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,好像有些閃爍。這當(dāng)然不是說(shuō),人們對(duì)事實(shí)沒(méi)有判斷,而是不太能夠淋漓地講出來(lái)。
在某些時(shí)候,指出假的而不是真的,要比指出真的而不是假的,要容易許多,也要公開(kāi)許多。前提為真,結(jié)論不可能為假,這是形式邏輯的“黃金定律”。但是,一個(gè)假前提,卻可以推導(dǎo)出或真或假的結(jié)論,這被邏輯所許可。因此,當(dāng)謊言構(gòu)成前提,我當(dāng)然有理由相信逯軍不是在說(shuō)謊。
謊言的系譜里,可能也將出現(xiàn)“焦點(diǎn)訪談”的名字,因?yàn)樗蛔C實(shí)采訪了自己欄目的一名實(shí)習(xí)生。借這名實(shí)習(xí)生之口,“焦點(diǎn)訪談”告訴人們,谷歌的黃色鏈接弄得人“心神不寧”。央視的“進(jìn)步”在于,以前它借小學(xué)生之口來(lái)說(shuō)“很黃很暴力”,現(xiàn)在它借一個(gè)大三學(xué)生來(lái)表述相似的內(nèi)容。
心神寧否是個(gè)人可以負(fù)責(zé)的事情,個(gè)人情緒事務(wù)受到來(lái)自上峰力量的精準(zhǔn)定位和無(wú)微不至地關(guān)注,很難講個(gè)人安全感和隱私性是更強(qiáng)了還是更弱。但個(gè)人并不重要,規(guī)訓(xùn)和宣教的目的才重要。為了這個(gè)目的,采訪內(nèi)部實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)生是否“按照節(jié)目制作方的要求說(shuō)話(huà)”,這些可能涉嫌新聞作假的事情也不重要了。
不存在一個(gè)全無(wú)謊言的烏托邦,但我對(duì)“狼來(lái)了”的寓言始終懷有鄉(xiāng)愁。學(xué)術(shù)說(shuō)謊,政治說(shuō)謊,新聞操作說(shuō)謊,各種社會(huì)事務(wù)的謊言,必須有同樣有力的社會(huì)機(jī)制、道德力量去對(duì)抗與揭穿。事實(shí)上,存在謊言這個(gè)事實(shí)并不可怕,可怕的是說(shuō)謊成為前提,成為社會(huì)運(yùn)行之基,就可以推導(dǎo)出不分真假的結(jié)論,真實(shí)與謊言的界限,對(duì)說(shuō)謊的敏感與抵制,將有可能在其中漸漸耗損、失靈。(劉敏)
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