中新社廣州2月2日電 (記者 莫非 楊薇)正在此間舉行的廣東省十一屆人大三次會議期間，擁有全國各地農(nóng)民工最多的廣東省，農(nóng)民工的身份屬性與地位屬性受到與會代表的關(guān)注。有代表認為，只有真正承認農(nóng)民工，才可能解決好他們的子女入學讀書等一系列問題。

　　“由于農(nóng)民工子女在父母工作地入學讀書比較困難，許多都成了‘留守兒童’(指留在老家)，就注定父母與孩童兩地分居。對一個從小不在父母身邊的孩童來說，他的童年是不完整的。然而社會學家對這種因為政策性造成父母與孩子長期分居的心理傷害卻甚少有任何聲音，這讓我感到很意外�！弊鳛闁|莞代表團唯一的農(nóng)民工代表，鄭小瓊時刻注意反映他們這一群體的聲音，今年她十分關(guān)注農(nóng)民工身份的界定問題，期盼與城市人享受同等的權(quán)利，其中包括農(nóng)民工子女教育等方面。

　　鄭小瓊表示，戶籍與日常生活的分離造成相當部分外來工子女要么成為留守兒童，要么只能進入民營學校臨時性就讀。然而面對城鄉(xiāng)兩個社會的文化意識與精神意識的剝離感與擠壓感，成年農(nóng)民工內(nèi)心都對自己的前途失去信心，更何況是敏感的兒童。

　　鄭小瓊今天在接受記者采訪時表示，“孩子是國家的未來，很多農(nóng)民工的孩子都在不快樂的環(huán)境下成長，希望我們的政策制定者更要思考如何讓那群孩子不再貼上‘留守兒童’的標簽�！�

　　她舉例說，在東莞等一些城市這兩年不斷擴大農(nóng)民工子女就讀公立學校的名額等等，但是社會資源的分配依舊是按照戶籍人口進行配套。東莞雖只有100多萬戶籍人口，但外來工群體卻有七八百萬，外來工子女也是一個龐大的數(shù)字,如果外來工取不到本地的戶籍，(外來工子女)在現(xiàn)在的高考制度下也無法被大學錄取，若回到戶籍生源地，由于現(xiàn)在各省命題與教材選擇并非一致，這樣會造成更不利的后果。

　　“幾年前我在不同地方提出，我們是拿農(nóng)民的身份，干著工人的工作�，F(xiàn)在我們生活在繁華的城市下，但戶籍上的權(quán)利卻在遙遠的鄉(xiāng)間，然而這種權(quán)利與日常生活分離的狀態(tài)造成農(nóng)民工享受的權(quán)利和利益依然有限�！彼�表示，“農(nóng)民工身份屬性與地位屬性沒有界定好，他們就業(yè)的城市也難解決好他們子女的教育、醫(yī)療等問題�！�

　　同時，她還呼吁，希望“農(nóng)民工”這個詞早點進入歷史�！叭绻�只是把進城農(nóng)民機械變成農(nóng)民工，那這場改革是不徹底的。畢竟，我們選擇進入城市生活，就希望能夠變成城市人，能夠同城市人享受相同的權(quán)利�！�

　　鄭小瓊希望國家與政府對農(nóng)民工的身份屬性與地位屬性有一個清晰而明了的界定，并坦言：“只有解決了這個問題，才能讓留守兒童等農(nóng)民工方面的權(quán)益得到改善。”完