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    390名縣委書(shū)記到中央黨校培訓(xùn) 中央高層上課
2010年03月19日 09:07 來(lái)源:廣州日?qǐng)?bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  中央高度重視縣委書(shū)記層面的吏治,4次到中央黨校接受培訓(xùn)的“副廳級(jí)縣委書(shū)記”李昌梧解析“縣政之重”、“縣政之難”

  “郡縣治,天下安”,縣級(jí)政權(quán)是離基層最近的政權(quán)。兩千多年來(lái),縣政一直是中國(guó)政權(quán)架構(gòu)中最重要的單元。

  近年來(lái),縣委書(shū)記受到了前所未有的重視,縣政被視為重中之重。中央高度重視加強(qiáng)縣委書(shū)記隊(duì)伍的建設(shè),并下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)縣委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的若干規(guī)定》,明確新任縣委書(shū)記要到中央黨校等國(guó)家級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受任職培訓(xùn)。

  今年3月初,全國(guó)縣委書(shū)記任職培訓(xùn)班在中央黨校開(kāi)班,390名2008年11月后任職的縣委書(shū)記參加了這期培訓(xùn)。

  現(xiàn)任湛江市委常委、雷州市委書(shū)記的李昌梧曾先后4次到中央接受輪訓(xùn)。李昌梧出身基層,在縣委書(shū)記的職位上已經(jīng)工作了10多年。近日,他接受本報(bào)記者的專(zhuān)訪,就“如何做好縣委書(shū)記”暢談了個(gè)人的感受。

  培訓(xùn)日益密集,在中央決策層的視野中,強(qiáng)化縣級(jí)政權(quán)在行政架構(gòu)中的地位已刻不容緩。加強(qiáng)縣委書(shū)記隊(duì)伍的建設(shè),是全國(guó)大局穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

  “縣官”上學(xué)

  到中央黨校受訓(xùn)4次

  2002年,中央組織全國(guó)部分縣委書(shū)記進(jìn)行集中培訓(xùn),作為廣東省的7位代表之一,李昌梧參加了這一次培訓(xùn),當(dāng)時(shí)他擔(dān)任湛江市麻章區(qū)委書(shū)記。

  記者:李書(shū)記,你多次參加中央對(duì)全國(guó)縣委書(shū)記的集中培訓(xùn),能介紹一下你參加培訓(xùn)的情況嗎?

  李昌梧:這種培訓(xùn)我參加過(guò)4次,最長(zhǎng)的一次為期半年,都在中央黨校。

  記者:最早一次是在什么時(shí)候?

  李昌梧:第一次是在2002年8月,培訓(xùn)了半年時(shí)間,那是中央第一次對(duì)全國(guó)的縣委書(shū)記進(jìn)行集中培訓(xùn)。中央黨校專(zhuān)門(mén)設(shè)立了縣委書(shū)記班,重點(diǎn)培養(yǎng)有前途的、短期內(nèi)能進(jìn)步的縣委書(shū)記,分設(shè)了5個(gè)小班,總共200多人。

  當(dāng)時(shí)我還參加了中央黨校在職研究生的入學(xué)考試。那時(shí)候我想,既然來(lái)了中央黨校,就得好好讀些書(shū)。我考的是國(guó)際政治專(zhuān)業(yè),條件很艱苦,早晚都讀書(shū),連走路的時(shí)候都在背書(shū)?荚嚭?chē)?yán)格,有哨兵看著,連上廁所都有人跟著。通過(guò)入學(xué)考試后,我就回來(lái)了,一邊在職讀研究生,一邊工作。

  2006年,縣委書(shū)記們又到中央黨校,參加主題為“新農(nóng)村建設(shè)”的培訓(xùn)。那時(shí)我已經(jīng)到雷州擔(dān)任市委書(shū)記兩年了。

  2007年12月,全國(guó)的縣委書(shū)記又一次集中培訓(xùn),那是規(guī)模最大的一次,主題是“學(xué)習(xí)十七大精神”。

  高層授課

  中央領(lǐng)導(dǎo) 部級(jí)干部

  記者:2002年第一次培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)什么課程?

  李昌梧:主要是理論學(xué)習(xí),馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,目的是提高縣委書(shū)記的理論水平。當(dāng)時(shí)胡錦濤總書(shū)記是中央黨校校長(zhǎng),他給我們作了動(dòng)員報(bào)告,還和我們聊天。2003年2月我們畢業(yè)的時(shí)候,曾慶紅出任校長(zhǎng)。

  記者:誰(shuí)擔(dān)任你們的老師?

  李昌梧:平時(shí)由中央黨校的老師授課;每到大課,就有中央領(lǐng)導(dǎo)、部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給我們講課,每個(gè)月都有兩到三次這樣的大課。半天講課,半天討論學(xué)習(xí),還時(shí)不時(shí)來(lái)次考試,我們緊張得不得了。

  記者:你們這些來(lái)自全國(guó)各地的縣委書(shū)記集中關(guān)注什么問(wèn)題?

  李昌梧:我們分成了好多個(gè)組,一組十幾個(gè)人。大家來(lái)自不同的地方,有不同的見(jiàn)解,喜歡講講本地的特色和老百姓的生活習(xí)慣,聊聊各地的地情和民情。

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