中新網(wǎng)6月15日電 據(jù)馬來西亞《中國報》報道,大馬教育部副部長魏家祥希望華社改變舊思想,讓有需要的華小設立啟智班,以保證特殊兒童有機會接受母語教育。
他說,教育部希望可響應聯(lián)合國口號,努力讓大馬全民受教育,并曾派送專業(yè)教導特殊兒童的老師到一些華小,但被相關華小拒絕。
他說,特殊兒童的缺陷有不同種類,有者為智障,有者為過動兒等,但并不表示相關兒童不能擁有更好的前途,只要以專業(yè)方式教育,他們?nèi)蘸笠材茏粤⒏?/p>
“但基于一些華小擔心特殊兒童,會影響學?偝煽儯芙^設立啟智班,造成華裔特殊兒童無法進入華小接受教育,只能到國小啟智班就讀,面對語文障礙。”
魏家祥強調(diào),教育的成功,不是學校能培育出幾個A的學生,而是讓所有學生畢業(yè)后都有一技之長。因此,他鼓勵華小依當?shù)匦枨笤O立啟智班,呼吁家長應把特殊孩子送去啟智班接受教育。
受詢及馬來西亞全國有多少間華小設有啟智班時,魏家祥指出,相關統(tǒng)計結果暫未出爐,他表示如果各地區(qū)的華小有相關學生,都可向教育局提出設立啟智班的要求。
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