這些孩子有著漂亮的容貌、清澈的眼睛，但卻不會(huì)與人交流，完全生活在自己的世界里，父母必須付出常人難以想像的努力，才能讓孩子說(shuō)出一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字……這就是患孤獨(dú)癥的孩子。今年4月2日，是聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定的首個(gè)“世界孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛(ài)日”。

　　日前，南京腦科醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生研究中心的專家提醒家長(zhǎng)們：南京孤獨(dú)癥兒童發(fā)病率20年內(nèi)升高了10倍，孩子3歲以內(nèi)得不到治療可能延續(xù)終身！

　　孤獨(dú)癥女孩成了社區(qū)圖書(shū)管理員

　　一歲半癡迷看天氣預(yù)報(bào)，并能認(rèn)識(shí)所有城市的名字；兩歲多能熟練地讀報(bào)紙；只要大人報(bào)出一個(gè)日期，她肯定能準(zhǔn)確答復(fù)是星期幾……這就是張戈，父母曾以為她是神童、天才。但當(dāng)她3歲多上幼兒園后，老師發(fā)現(xiàn)張戈不同于一般的小朋友，她的眼里根本沒(méi)有別人，上了一個(gè)多月幼兒園還“我行我素”。聽(tīng)了老師的提醒，張戈父母覺(jué)得，孩子大不了也就是性格內(nèi)向點(diǎn)吧，在他們看來(lái)，張戈自小就太優(yōu)秀了，而且會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路，肯定不會(huì)有智力方面的問(wèn)題。但為了慎重起見(jiàn)，他們還是帶張戈到南京腦科醫(yī)院就診了，結(jié)果卻是孤獨(dú)癥！對(duì)于這個(gè)陌生的名詞，張戈父母根本不知道意味著什么。

　　“她能上學(xué)嗎？”“不能！”“她能工作嗎？”“不能！”“她能自己生活嗎？”“不能，終身需要人照顧！”一連串的“不能”讓張戈的父母絕望了，天才女兒怎么會(huì)這樣呢？他們想不通�！爸�道診斷結(jié)果后，我和她爸爸作出了決定，帶著張戈一起去死，我們要找個(gè)離南京遠(yuǎn)點(diǎn)的涵洞，當(dāng)火車開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)，我們一家三口就可以‘一了百了’了�！睆埜甑哪赣H吳蘇新平靜地回憶著當(dāng)時(shí)的情況。但看著無(wú)辜的孩子，他們最終沒(méi)有做傻事，吳蘇新辭職回家專心照顧女兒了。

　　“那時(shí)她真是一刻都停不下來(lái)，‘對(duì)牛彈琴’用在這樣的孩子身上，一點(diǎn)都不為過(guò)。”吳蘇新說(shuō)。她用了最大的耐心來(lái)教育、輔導(dǎo)張戈。而在記者的采訪中，張戈卻一直安靜地站在母親身邊，一點(diǎn)都看不出她曾經(jīng)是個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子，她也能很清楚地跟人交流，孤獨(dú)癥在她身上留下的烙印似乎并不深。吳蘇新得意地說(shuō)，張戈如今是街道圖書(shū)館管理員，雖然她智商偏低，但憑著她超強(qiáng)的記憶力，很能勝任工作。

　　樂(lè)觀媽媽當(dāng)上家庭教師

　　另一位孤獨(dú)癥兒童點(diǎn)點(diǎn)的媽媽———趙女士，也接受了記者的采訪。記者看到，這位年輕的媽媽一遍遍不厭其煩地跟孩子說(shuō)著話。趙女士看上去似乎沒(méi)有被孤獨(dú)癥兒子所拖累。不過(guò)她告訴記者，孩子兩歲多時(shí)被診斷為孤獨(dú)癥，從那時(shí)開(kāi)始她就放棄了事業(yè)，全身心地為點(diǎn)點(diǎn)服務(wù)。

　　“孩子一歲多時(shí)，家里老人就說(shuō)他有點(diǎn)不對(duì)頭，跟他說(shuō)什么都沒(méi)有反應(yīng)，當(dāng)時(shí)還認(rèn)為是養(yǎng)育方面的原因，怎么也不會(huì)認(rèn)為孩子有問(wèn)題。”趙女士說(shuō)。但點(diǎn)點(diǎn)在兩歲多時(shí)，被看過(guò)孤獨(dú)癥方面書(shū)的姨媽發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題；同時(shí)，在報(bào)名上幼兒園時(shí)，也被幼兒園的園長(zhǎng)們看出了問(wèn)題。她們都建議趙女士帶兒子去醫(yī)院看病，最后點(diǎn)點(diǎn)果然被醫(yī)生診斷為孤獨(dú)癥，而且情況比較嚴(yán)重。

　　“一天教4小時(shí)，說(shuō)上幾萬(wàn)遍，他也許還不會(huì)發(fā)一個(gè)音，不過(guò)一旦他發(fā)出一個(gè)音，即便不是很清楚，我也會(huì)用他最愛(ài)吃的巧克力獎(jiǎng)勵(lì)他。”趙女士說(shuō)。她不斷摸索著教育兒子的方法，現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)已會(huì)跟人交流了。

　　孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練要排隊(duì)

　　據(jù)南京腦科醫(yī)院的專家介紹，孤獨(dú)癥是一種發(fā)病于兒童早期的中樞神經(jīng)發(fā)育障礙，它涉及感知覺(jué)、情感、語(yǔ)言、思維、動(dòng)作與行為等多方面的發(fā)育障礙，嚴(yán)重地影響了兒童的社會(huì)功能。在我國(guó)兒童中，孤獨(dú)癥的患病率為千分之0.27%�！�1.7%。，全國(guó)有30多萬(wàn)孤獨(dú)癥兒童。專家表示，造成孤獨(dú)癥的根本原因目前還不清楚，而且尚無(wú)特效藥物，當(dāng)前主要的干預(yù)手段是早期教育。

　　近年來(lái)，全球兒童孤獨(dú)癥發(fā)病率呈大幅上升趨勢(shì)，江蘇目前至少有12萬(wàn)孤獨(dú)癥患兒，男女比例為5:1。南京兒童孤獨(dú)癥發(fā)病率在20年內(nèi)已上升了近10倍，差不多每萬(wàn)名兒童中就有10名孤獨(dú)癥患兒。目前，南京腦科醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生研究中心接待的孤獨(dú)癥患兒也越來(lái)越多。一位3歲孩子的媽媽告訴記者，她是去年11月到該中心排隊(duì)預(yù)約為孩子進(jìn)行早期教育訓(xùn)練的，直到今年3月才輪到。與孤獨(dú)癥的發(fā)病率相比，到醫(yī)院就醫(yī)的患兒只占極少一部分。專家表示，如果這些孩子在3歲以內(nèi)得不到治療，孤獨(dú)癥可能會(huì)延續(xù)終身。(徐曉蓉 華琳月)