6月30日,香港的幾所大學(xué)向內(nèi)地3000名學(xué)生發(fā)出了面試通知書(shū),比去年增加了一倍,媒體為之震動(dòng)。內(nèi)地精英考生,也顯然把香港的大學(xué)放在優(yōu)先選擇的地位。與此同時(shí),香港立法會(huì)也在討論讓香港成為區(qū)域高等教育中心的方案。
面對(duì)這樣的挑戰(zhàn),像北大清華等國(guó)內(nèi)一流大學(xué)應(yīng)該怎么辦?我的回答是,要有正視現(xiàn)實(shí)的精神氣。
首先,香港的幾家主要大學(xué)在教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)上趕超北大清華的勢(shì)頭,是在十幾年甚至幾十年的發(fā)展中形成的。香港是東亞金融中心,信息流動(dòng)自由,社會(huì)開(kāi)放,財(cái)力雄厚。這些外部環(huán)境當(dāng)然更有利于大學(xué)的成長(zhǎng)。我們過(guò)去一直覺(jué)得北大清華代表中國(guó)高等教育的一流,只不過(guò)是因?yàn)樾畔⒘魍ú粫常饷娴那闆r知道太少太晚而已。
第二,香港是中國(guó)的領(lǐng)土,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著重要角色。同時(shí),香港又是中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、最開(kāi)放的地區(qū)。內(nèi)地的精英學(xué)生涌向香港,不是內(nèi)地之失,而是內(nèi)地之得。所以,我們應(yīng)該把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,讓人才流出去,接受更先進(jìn)的訓(xùn)練,并且在外面有一定的工作經(jīng)驗(yàn),然后回來(lái)為內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我特別需要指出,未來(lái)20年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)要維持現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)力,就必須擁有一批國(guó)際一流企業(yè)或跨國(guó)公司。它們必須像日本韓國(guó)企業(yè)(如索尼、豐田、本田、現(xiàn)代)一樣,占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng)。這些企業(yè),需要一大批懂得世界各國(guó)的政治制度、法律規(guī)范、文化習(xí)俗和價(jià)值觀念的人才。而目前北大清華這樣的國(guó)內(nèi)一流學(xué)府,在這方面并不勝任。比如我早就指出,美國(guó)是中國(guó)最大的市場(chǎng)。未來(lái)中國(guó)企業(yè)一旦在美國(guó)登陸,需要靠自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品和品牌占領(lǐng)人家的市場(chǎng),并在當(dāng)?shù)亟◤S,那么我們是否有足夠的“美國(guó)通”來(lái)了解人家消費(fèi)者的口味?一旦發(fā)生了法律糾紛或公共關(guān)系危機(jī),誰(shuí)來(lái)代表中國(guó)企業(yè)的利益面對(duì)美國(guó)的陪審員,或上電視進(jìn)行說(shuō)明和辯護(hù)?(這當(dāng)然需要雇傭大量當(dāng)?shù)氐娜瞬。但是如果我們自己沒(méi)有懂行的人,可能連雇誰(shuí)都不知道。)如果北大清華還不能培養(yǎng)這樣的人才,就應(yīng)該讓一部分優(yōu)秀人才走出去,到包括香港的大學(xué)接受教育。
所以,香港的大學(xué)進(jìn)軍內(nèi)地,這并不是人才的流失,而是高等教育的升級(jí)。
那么,北大清華應(yīng)該怎么辦呢?其實(shí)也很簡(jiǎn)單,那就是擺正自己的位置,以為內(nèi)地培養(yǎng)人才為主要使命。香港的大學(xué)今年在內(nèi)地發(fā)放了3000份面試通知,過(guò)幾年可能會(huì)招3000名學(xué)生甚至更多。就算有3000名最好的學(xué)生去了香港,內(nèi)地還有許多考生,許多人才。內(nèi)地的教育成本,還是比香港低得多。北大清華,應(yīng)該利用成本上的優(yōu)勢(shì),降低教育費(fèi)用,向“草根階層”發(fā)展。
具體而言,北大清華不能好大喜功,不應(yīng)花大錢(qián)去外面請(qǐng)一些明星教授,更不應(yīng)投入大量資源來(lái)充實(shí)博士課程;而應(yīng)利用現(xiàn)有師資集中精力辦好本科生教育,縮小課堂規(guī)模,保證教授和學(xué)生有個(gè)人之間的交流,把錢(qián)盡可能地以獎(jiǎng)學(xué)金的方式交給學(xué)生,解除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上的后顧之憂。優(yōu)秀學(xué)生,日后可以到香港或美國(guó)讀研究生。博士也未必一定要自己培養(yǎng)。事實(shí)上,現(xiàn)在內(nèi)地的大學(xué)爭(zhēng)相上馬博士課程,博導(dǎo)和博士點(diǎn)一大堆,卻忽視了大學(xué)最基本的使命:本科教育。
一旦北大清華放下“一流”的架子,以平常心為學(xué)生服務(wù),反而容易辦出一些特色。畢竟內(nèi)地的教授們更了解內(nèi)地學(xué)生。有了本科生教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),日后內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資源充足,北大清華就會(huì)有和香港的大學(xué)分庭抗禮的機(jī)會(huì)。
【來(lái)源:新京報(bào);作者:薛涌(旅美學(xué)者)】