留學(xué)澳洲 提早懂得生活的光明與黑暗

　　講述人

　　范崇政

　　2003年前往澳大利亞就讀高中(AlphingtonGrammar School)。2007年考入墨爾本皇家理工大學(xué)(RMIT University)電子與通訊工程專業(yè)，今年底將大學(xué)畢業(yè)，并準(zhǔn)備明年去墨爾本大學(xué)讀研究生。

　　留學(xué)后體會(huì)到語(yǔ)言與文化交流的重要

　　一轉(zhuǎn)眼，范崇政在澳大利亞留學(xué)已經(jīng)7年了，2003年，他還是一個(gè)未滿18歲的稚嫩小孩，獨(dú)自一人跑到隔�？缪蟮陌拇罄麃�，開始了自立的辛苦留學(xué)生涯�！敖�(jīng)過7年的海外留學(xué)生活的歷練，我深刻地體會(huì)到，語(yǔ)言和文化交流的重要性�！�

　　剛到澳大利亞，范住在寄宿家庭中，房東第一件事就是讓范朗讀英文報(bào)紙給他聽，“后來慢慢體會(huì)到，這是負(fù)責(zé)任的房東才會(huì)做的事情，他們是為了考察我的英文能力，從而看看如何提高我的英文水平�！痹谡Z(yǔ)言學(xué)校中，按著聽、說、讀、寫的安排進(jìn)行教學(xué)。“聽，老師播放英文原聲版的電影或者動(dòng)畫片，然后我們只可以聽，不可以看，用筆記錄自己所聽到的臺(tái)詞。說，每個(gè)星期學(xué)校都會(huì)安排辯論比賽，不僅鍛煉我們的英文表述能力，也提高了我們直接用英文思考的能力。讀，每天都會(huì)讓我們閱讀當(dāng)?shù)貓?bào)紙，然后寫讀后感。寫，除了寫讀后感以外，我們每個(gè)星期都有議論文或者議題型文章的作業(yè)，主要闡述我們對(duì)某個(gè)社會(huì)現(xiàn)象或問題的個(gè)人觀點(diǎn)。20個(gè)星期的語(yǔ)言培訓(xùn)很快就過去了，我還獲得了聽、說、讀、寫的總評(píng)優(yōu)秀畢業(yè)生。”

　　然后，范崇政就去Alphington Gram-mar School報(bào)到，開始了高中的學(xué)習(xí)。

　　“只要你有本事，所有人都會(huì)給你機(jī)會(huì)”

　　范崇政說，出國(guó)最可貴之處就是教會(huì)自己如何在逆境中成才，在困難中尋找人生方向，也讓自己盡快成熟起來。“不要因?yàn)槟昙o(jì)小，就給自己不長(zhǎng)大的理由。經(jīng)過高中的兩年生活，我不僅英文水平得到了極大的提高，11年級(jí)的時(shí)候(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高二)，我獲得了數(shù)學(xué)技巧、中文以及英文科目的優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)，還贏得了減免四分之一學(xué)費(fèi)的二等獎(jiǎng)學(xué)金。12年級(jí)，我還在同學(xué)和老師的票選中，贏得了學(xué)生會(huì)副主席的職位，組織安排學(xué)校以及校內(nèi)留學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。也因此獲得了澳洲政府頒發(fā)的澳洲政府領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)(AustralianLeadership Award)以及獎(jiǎng)金�！�

　　2006年底高考后，范崇政以95.45的高分被墨爾本皇家理工大學(xué)(RMIT University)電子與通訊工程專業(yè)錄取。進(jìn)入大學(xué)以后，他經(jīng)過不斷地申請(qǐng)獲得了各類獎(jiǎng)學(xué)金，用來證明自己的實(shí)力，也是給自己鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己知道，是金子總會(huì)發(fā)光的道理。無論你是什么人種，只要你有本事，所有人都會(huì)給你機(jī)會(huì)。

　　進(jìn)入大學(xué)的第一年，給范崇政的感受就是，在澳洲就讀兩年高中是非常必要的，“因?yàn)槲乙呀?jīng)非常適應(yīng)了澳洲學(xué)校的教學(xué)模式和方法。而我身邊一些來自中國(guó)的同學(xué)，在國(guó)內(nèi)讀完預(yù)科，然后直接來到澳洲大學(xué)讀二年級(jí)，他們都感覺非常吃力，尤其是老師的教課模式和語(yǔ)速�！�

　　今年是范崇政的大學(xué)最后一學(xué)期，他正在忙著畢業(yè)設(shè)計(jì)。不過，他已經(jīng)收到了墨爾本大學(xué)(University of Melbourne)工程管理專業(yè)的碩士研究生錄取通知書，明年范崇政會(huì)接著讀研究生。

　　提早知道了生活的光明與黑暗

　　很多人覺得在國(guó)外學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，范崇政認(rèn)為，“當(dāng)我真正融入到澳洲的學(xué)習(xí)生活中，我才發(fā)現(xiàn)，原來簡(jiǎn)單的只是中學(xué)或者小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入大學(xué)以后，壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于國(guó)內(nèi)，學(xué)習(xí)要求也高于國(guó)內(nèi)，這就是為什么近些年，國(guó)外大學(xué)的畢業(yè)生，整體水平要超過國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生的原因。”

　　在澳洲的生活，范崇政體會(huì)最深的是，出國(guó)的孩子，無論年齡多大，家里條件多么的優(yōu)越，都會(huì)在課余之時(shí)，出去打工。無論是餐館也好，清潔工作也罷，或者是專業(yè)對(duì)口的公司，九成以上的留學(xué)生都能學(xué)會(huì)用自己的能力去掙錢，哪怕那些工資并不一定可以提供給我們當(dāng)生活費(fèi)，但是留學(xué)生依然會(huì)去做。

　　在采訪的最后，范崇政說，“國(guó)外的生活，讓每個(gè)留學(xué)生學(xué)會(huì)了如何面對(duì)壓力，打工時(shí)老板的嚴(yán)厲指責(zé)，走在路上，時(shí)不時(shí)地被當(dāng)?shù)厝水悩拥难酃饣蛘哐哉Z(yǔ)所刺激。我們提早知道了，生活有光明的一面，也有黑暗的一面，最主要的是，我們懂得如何改變生活，讓黑暗變成光明。”(宋金緒)