中新網6月3日電 5月31日，六一兒童節(jié)的前一天。記者在甘肅省靖遠縣靖安鄉(xiāng)見到了王同銀的母親。這位滿面憔悴的母親向記者痛訴：“星期天我的同銀好好地去學校上晚自習，第二天下午5點多我們見到孩子時，孩子卻被打得面目腫脹，渾身青紫，時昏時醒，胡言亂語�，F在孩子在醫(yī)院已經住了快3個月，病情越來越嚴重。但是因為沒有醫(yī)藥費，大夫今天已經給開了出院證明。我的娃太可憐了，求你們救救我的娃呀！”這位悲傷的母親拿起桌子上兒子以前的照片更加悲傷：“我這么心疼的娃，現在變成了這個樣子。孩子呀，媽可怎么活！”
王同銀年僅13歲的弟弟哭著用小手給他的母親擦淚，一邊將哥哥的照片緊緊抱在懷中。王同銀的爺爺、奶奶為孫子的不幸而傷神不已。他們說：“我們啥也不圖，只希望同銀跟以前一樣回到我們身邊，好好學習，將來考大學�！�
悲傷籠罩著這個一貧如洗的農家小屋。
叫綽號引來一頓毒打
2003年3月9日，星期天。靖遠縣靖安中學初二(3)班的學生們下晚自習后在宿舍玩耍，9點半左右，該�？倓罩魅蝿⑸y到各宿舍檢查學生人數。王同銀和同學強生龍站在宿舍門口看到劉老師正朝他們班的宿舍走過來。王同銀就轉身對宿舍里的人喊了一聲：“劉瞇眼來了�！必M料這一聲被劉生銀聽到了，他過來質問初二(3)班宿舍的學生：“剛才是誰喊的？”見沒人答應，順手揪住強生龍就是兩記耳光，然后又在其大腿部踹了幾腳，嘴里還罵道：“你是班長，就是這么管同學的。”接著又問石福財是誰喊的，見石福財不吭聲，對他又是扇耳光又是用腳踢。當劉生銀知道剛才是王同銀所喊時，已經氣瘋的劉生銀在宿舍門口對王同銀一頓暴打。然后又擰著王同銀的耳朵去了校長室。據學生們講，宿舍離校長室大約200米，劉老師把王同銀從宿舍門口一直又踢又打到校長室。
學生昏倒在校長室門外
王校長聽了劉老師的“匯報”后，批評了王同銀。十多分鐘后，王同銀搖搖晃晃回到宿舍。據同宿舍的學生講，王同銀回來后神情很怪異，說他不想念書了。一會兒他又哭又鬧，并反復說著：“劉老師我錯了”、“爸爸、媽媽太可憐了”，樣子很嚇人，像瘋了一樣。學生們跑去向王校長報告此事。當兩個學生將王同銀扶到王校長辦公室門口時，同學剛一松手王同銀就昏倒了。
校長室內，王校長看著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的王同銀，讓他坐在爐子附近，并給他沖了一杯糖開水。記者采訪時，王校長說：“當時王同銀情緒很激動，嘴里反復說著兩句話。后來我看情況比較嚴重，就讓劉老師去附近的診所找來大夫。”
大夫給王同銀靜脈注射了安定類藥，但并沒有使王同銀安定下來。時間不長，大夫又給王同銀打了一針，但藥物仍沒有使王同銀安靜。后來，王同銀被送到劉老師的辦公室，由同學強生龍和石福財守了一夜。據兩位學生講，王同銀一夜幾乎沒消停，時睡時醒，又哭又笑，還重復說著那幾句話：“劉老師我錯了”、“爸爸、媽媽太可憐了”、“我不想當團員了”。
老師請巫婆給學生“招魂”
次日清晨8點多，看到王同銀的情況越來越嚴重。劉老師就從附近找來一老太婆。老太婆用“筷子加笤帚”給王同銀作法驅邪后，王同銀的癥狀沒有改變。中午時分，劉老師又請老太婆再次作法，此時王同銀已經四肢冰涼。而學校竟沒有任何人通知他的家長。直到當日下午5點多，王同銀的父母才聞訊趕來。他們哭著將孩子背到了附近的診所求治。8點多，校方見王同銀的病情越來越嚴重，才叫來車連夜送往蘭州。
被打“瘋”的學生病發(fā)腎衰
3月12日，王同銀被送到蘭醫(yī)二院精神病科。入院診斷為“癔癥”。5月31日記者在其病歷中看到這樣的字句：“患者被嚇后，胡言亂語，不會走路。入院經各項檢查確診為‘癔癥’”。
3月25日，情緒剛剛平穩(wěn)的王同銀被醫(yī)院建議出院�；丶液笸跬y連續(xù)好幾天嘔吐不止，吃什么吐什么�？粗裰緯r好時壞的兒子，王同銀的父母心如刀絞。4月9日，王同銀的父親帶他到蘭醫(yī)二院復查。不幸的是，檢查后王同銀被確診為“慢性腎小球腎炎”、“慢性腎衰”并伴隨“肺部感染”，他被再次收住入院至今。
6月1日，記者再次見到王同銀。他的顏面有些浮腫，并不時滲著虛汗。聽王同銀的父親講，孩子一直說他頭痛心慌，有時候急了就使勁抓自己的頭發(fā)。因為腎病，孩子小便時總說痛。說到這些，這位中年漢子淚流不止。
因為已經欠了不少醫(yī)藥費，5月31日主治大夫已經給王同銀開了出院證明。“我的孩子就這樣被耽擱掉嗎？”王同銀的父親捂著臉哭著走出了病房。
校方我們已經盡力了
5月31日，靖安中學的王校長在接受記者采訪時說，從3月9日到5月18日，學校借給劉生銀老師的錢和給王同銀父親的錢加起來共有1.4萬余元。學校已經盡力了。當記者提起王同銀已經停藥的事時，王校長說：“學校也并沒有撒手不管，學校在想辦法，同時也在督促劉老師想辦法。但一時也沒辦法�！庇浾咴诓稍L的始終，都沒有見到神秘的劉老師。
王校長對王同銀被打一事的態(tài)度是：劉老師打學生是絕對錯誤的；事發(fā)后學校沒及時通知家長，也是錯誤的；如果學校沒有能力解決此事，就向上一級主管部門“求助”，爭取看好學生的病。但事實上王同銀已經停藥好多天，他的病已經被耽擱了治療，無助且無辜的孩子該怎么辦？
□采訪札記
國家三令五申強調，禁止教師體罰或變相體罰中小學生，但為什么還會發(fā)生老師頻頻向學生動武的事件呢？靖安鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們告訴記者，靖安中學經常發(fā)生老師打學生的事，家長們也經常為此事找到學校。靖安中學的老師如果不改變這種“法西斯”式的做法遲早會出大事的。今天遭殃的是王同銀，明天說不準又是哪個學生遭噩運。鄉(xiāng)親們要求靖安中學先保證學生的生命安全后再談教書育人。
靖安中學出了這么大的事，近3個月的時間，學校和上級主管部門并未對劉生銀作出任何處理意見。
家長把孩子送到學校，是為了學知識、學做人，如果我們的老師沒有一點自制力，隨心所欲打罵學生，學校連孩子的人身安全都無法保障，還如何去談別的東西。老師，請不要隨便對自己的學生動武！(科技鑫報記者 楊景玉)
