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全美高中將設(shè)AP中文課程 中文教師需求預(yù)計(jì)大增

2005年01月26日 08:54

  中新網(wǎng)1月26日電 據(jù)美國(guó)僑報(bào)報(bào)道,美國(guó)大學(xué)理事會(huì)日前宣布自2006年開(kāi)始在全美高中設(shè)立AP中文科目、并于2007年起實(shí)施AP中文考試。

  中文科目正式成為高中AP課程

  全美中文學(xué)校聯(lián)合總會(huì)日前舉行了新聞發(fā)布會(huì),由前副會(huì)長(zhǎng)、北加州中文學(xué)校聯(lián)合會(huì)前會(huì)長(zhǎng)林文雄和李競(jìng)芬等主持。林游嵐向中文媒體介紹了AP中文教學(xué)的內(nèi)容。

  林游嵐指出,選定先修(AP)科目、頒訂課程大綱和舉辦AP考試,以及轉(zhuǎn)送學(xué)生分?jǐn)?shù)至大學(xué)的美國(guó)大學(xué)理事會(huì)在2003年12月宣布正式將中、日、俄、意文等課程列入AP科目,這是該理事會(huì)50年后在把原來(lái)的英、法、德、西文等4門傳統(tǒng)AP語(yǔ)言作為高中AP課程之后的又一次重大改革,表明中文教學(xué)將成為美國(guó)主流教學(xué)的一個(gè)主要科目,也使海外從事推廣中文教育人士多年來(lái)的愿望獲得實(shí)現(xiàn)。

  根據(jù)美國(guó)大學(xué)理事會(huì)的規(guī)劃,新列入的4門AP外語(yǔ)科目將分四個(gè)階段實(shí)施(以中文為例):2004年成立專案小組,約聘人選;2005年頒布課程大綱,制定師資培訓(xùn)計(jì)劃;2006年開(kāi)始在高中設(shè)立AP中文科目;2007年開(kāi)始AP中文考試,考試成績(jī)的等級(jí)相容于大學(xué)一年級(jí)至二年級(jí)的程度。

  AP中文教師資格

  AP中文科目設(shè)立的六人專案小組成員之一的林游嵐說(shuō),目前已進(jìn)入課程大綱和師資培訓(xùn)計(jì)劃階段。在此階段,除了要撰寫符合標(biāo)準(zhǔn)的課程大綱之外,更重要的是如何實(shí)施師資培訓(xùn)計(jì)劃。

  林游嵐介紹道,未來(lái)在美國(guó)高中教授AP中文科目的教師,其條件必須具備:第一,擁有所在州頒發(fā)的合格教師證書;第二,擁有由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)頒發(fā)的專門教授AP中文的合格教師證書。

  她這次應(yīng)北加州中文學(xué)校聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)來(lái)灣區(qū)舉辦說(shuō)明會(huì),目的之一也是向有志從事AP中文教學(xué)的教師們解釋如何申請(qǐng)和獲得AP中文教學(xué)證書。她強(qiáng)調(diào),隨著中文成為AP科目之后,教授AP中文的教師需求量將會(huì)大量增加,因此培訓(xùn)這方面的人才將是AP中文專案小組的主要任務(wù)之一。

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