中新社香港二月十七日電(記者曉萍)香港兒童的體能及智力發(fā)展出現(xiàn)障礙的個(gè)案，近年來(lái)不斷上升，衛(wèi)生署呼吁師長(zhǎng)及早發(fā)現(xiàn)及為這些兒童提供治療。

　　衛(wèi)生署兒科顧問(wèn)醫(yī)生藍(lán)芷芊十七日在記者會(huì)上表示，去年處理的六千四百多個(gè)轉(zhuǎn)介個(gè)案中，發(fā)現(xiàn)半數(shù)四歲以下的小朋友分別出現(xiàn)寫(xiě)讀障礙、聽(tīng)覺(jué)障礙、學(xué)習(xí)困難及情緒行為等問(wèn)題；其中有聽(tīng)覺(jué)障礙的兒童由一九九九年的四百宗增加至去年的一千二百宗，升幅達(dá)兩倍；而閱讀有困難的兒童在上世紀(jì)九十年代只有零星個(gè)案，但至去年就有六百宗。另外，缺乏注意力及過(guò)度活躍的個(gè)案兩年來(lái)也增加了超過(guò)一倍。

　　鑒于語(yǔ)言障礙是兒童各類發(fā)展問(wèn)題的常見(jiàn)表征，藍(lán)醫(yī)生呼吁幼兒院及幼稚園教師，若發(fā)現(xiàn)兒童有此問(wèn)題，應(yīng)建議家長(zhǎng)從速帶子女找醫(yī)生診斷。

　　藍(lán)芷芊十七日同時(shí)介紹由衛(wèi)生署制作的兒童發(fā)展障礙系列教育小冊(cè)子。她強(qiáng)調(diào)，及早發(fā)現(xiàn)和提供治療是處理各種兒童發(fā)展障礙的關(guān)鍵所在。

　　她說(shuō)，這套教育系列涵蓋了多種一般常見(jiàn)的兒童發(fā)展障礙問(wèn)題，包括讀寫(xiě)障礙、情緒及行為問(wèn)題、弱聽(tīng)、發(fā)展遲緩和學(xué)習(xí)困難等，希望透過(guò)這些小冊(cè)子，以及大眾和專業(yè)人士對(duì)兒童發(fā)展障礙的日益關(guān)注，可以及早識(shí)別有發(fā)展障礙的兒童，并盡早予以有效的協(xié)助。完