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插上卡通的翅膀 海外華文教育卡通工程啟動

2005年05月26日 09:05

  中新社北京五月二十五日電題:卡通,為海外華文教育插上翅膀

  ——中國華文教育基金會副理事長兼秘書長周中棟談華文教育卡通工程

   中新社記者邢利宇

  看卡通,學(xué)漢語。不久的未來,希望了解中華文化卻因漢字之難而退避三舍的海外華裔青少年,不用再發(fā)愁了。通俗易懂、寓教于樂的華文教育卡通系列片,將讓他們輕輕松松學(xué)漢語。今天召開的“華文教育卡通論證會”上,中國華文教育基金會副理事長兼秘書長周中棟談起了這一華文教育與卡通結(jié)合的新探索。

  此次論證會由中國華文教育基金會與中國電視藝術(shù)家協(xié)會卡通藝術(shù)委員會共同舉辦。

  作為主辦方代表之一,周中棟先生在論證會之余向記者介紹,近年來隨著中國經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展和國際交流的不斷增加,中華文化日益受到世界關(guān)注,海外興起了學(xué)習(xí)中文的熱潮,海外僑胞也希望下一代多了解中華文化,這就使華文教育的多元化需求越來越顯著。目前,海外中華文化的傳播仍存在著師資嚴(yán)重短缺,教材匱乏,教學(xué)方法陳舊,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足等因素,制約著華文教育的健康發(fā)展。

  在這一背景下,去年九月中國華文教育基金會在中共中央總書記胡錦濤等中共和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親自倡導(dǎo)和關(guān)心下,正式注冊成立。其宗旨是:弘揚(yáng)中華文化,促進(jìn)華文教育事業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)中外文化交流。主要工作是,為華文教材的開發(fā)與推廣、教師素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量的提高、華裔青少年夏冬令營以及海外僑胞文教活動的開展以及華文教育理論研究和國內(nèi)外華文教育基地建設(shè)提供資金等方面的支持,以多種方式推動華文教育健康、可持續(xù)發(fā)展。

  在工作開展中,基金會發(fā)現(xiàn),海外華文教育師資的短缺和認(rèn)知環(huán)境給華裔青少年學(xué)習(xí)中文困難,是亟待解決的兩個重要問題。周中棟介紹,在海外華文學(xué)校中,往往小班時學(xué)生比較多,有的甚至上千,但學(xué)到高班后,堅持下來的學(xué)生不足百人了。方方正正的方塊漢字與拼音文字的巨大差距,讓眾多華裔青少年覺得,“太難了!

  如何針對他們的認(rèn)知困難,用他們熟悉的方式,引起他們對漢語的興趣?改變教學(xué)方式是關(guān)鍵。周中棟說,一些海外僑校采取情景教學(xué)的方法提高學(xué)生興趣。但此法不僅受時間地點(diǎn)限制,而且教師水平高低也直接影響此種教學(xué)的效果。“興趣是最好的老師”,把華文教育和中華文化放入青少年喜歡的卡通片中,就會打開他們學(xué)習(xí)中文的心理障礙和認(rèn)知困難。

  “這完全是一個創(chuàng)新性的項目!敝苤袟澱f,電視、電影、電腦、漫畫使孩子們生活在“讀圖時代”,很多孩子都是看漫畫、卡通長大的。因此,卡通特點(diǎn)很適合青少年的認(rèn)知能力;饡c之合作的中國電視藝術(shù)家協(xié)會卡通藝術(shù)委員會就是通向卡通世界的一個很好的平臺。

  但是,除了技術(shù)要求,華文教育卡通工程還要將華文教育專家參與進(jìn)來,雙方合作,各方面專家共同推動,保證華文教育系列卡通的質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上制作出的成品,將不僅用中國話,還要用“卡通世界語”,即創(chuàng)造出海內(nèi)外青少年都熟悉喜愛的卡通形象和卡通語言。

  該項目需要很大的資金投入,除海內(nèi)外熱衷此項事業(yè)的人們的熱心捐助外,基金會還將采用市場方式運(yùn)作,擴(kuò)大華文教育卡通片的范圍,使非漢語環(huán)境中所有想學(xué)中文、喜愛中華文化的人都可以看到,周中棟介紹。

  目前,該工程尚在籌備起動階段,召開此次論證會便是希望能匯集專家學(xué)者的智慧,將工程的可操作性細(xì)化。周中棟在談話最后表示,希望能盡快先期推出華文教育漫畫書或卡通樣片,以饗華裔青少年朋友們的期待。(完)  

 
編輯:劉瓊】
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