許多在日華人家長們望子成龍心切，但對孩子的情況卻往往估計(jì)不足，畢竟不是所有初中畢業(yè)的華人子女都能考上日本全日制高中，而像王鼎和那樣中途來日不到半年也能順利考上全日制高中的華人子女更是不可多得。王鼎和說，他是去年八月底來日的，他在中國上海已經(jīng)初中畢業(yè)。他這次能考上都立全日制高中，主要還是吃老本，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)、英語都很好，而國語只在淺草的一家日本語學(xué)校讀了兩個月，后來在“多文化free school”補(bǔ)習(xí)國語、社會、理科等科目。若拿在上�？几咧衼碚f，不看語言的話(國語)，還是日本相對簡單，他單靠數(shù)學(xué)、英語兩門考得好，就考上了都立全日制高中，若讓他能在日本學(xué)習(xí)一年以上的語言，最好是在日本的初中就讀一年就更好了，他相信他能考上國立高中或私立名牌高中(都相當(dāng)于中國的重點(diǎn)高中)。他現(xiàn)在仍然還來“多文化free school”補(bǔ)習(xí)。
有關(guān)專家認(rèn)為，之所以現(xiàn)在國立、名牌私立、名牌公立高中偏差值高、難考，其根本原因還是因?yàn)樯鐣蜆I(yè)難�，F(xiàn)在都說考高中是人生第一關(guān)，它直接影響孩子以后的考大學(xué)和就業(yè)，畢竟從名牌高中考上名牌大學(xué)、熱門專業(yè)的機(jī)會要大得多。時(shí)下日本盡管人才供不應(yīng)求，但名牌大學(xué)的畢業(yè)生自然是用人單位的首選。所以，華人子女這一步若沒走好，后面的路很可能越來越艱難。另一方面，若能考上名牌高中，將來不論是上大學(xué)、工作，對華人子女來說，個人發(fā)展的機(jī)會也更多。
在日本，學(xué)生的壓力仍然巨大，甚至從上小學(xué)、上幼兒園起，就開始上大量的課外輔導(dǎo)班，以進(jìn)入名牌小學(xué)，名牌中學(xué)；而考高中的競爭激烈程度，甚至要超過考大學(xué)。究其根本原因，還是大家都在擠名牌大學(xué)的獨(dú)木橋——日本社會今天仍是重視學(xué)歷、特別是名牌大學(xué)學(xué)歷的社會。
后記：王慧槿說，日本文部科學(xué)省的原則是只有滿足義務(wù)教育年齡的外國人子女可以編入公立中小學(xué)校，而除此之外則是自我負(fù)責(zé)。像這些被“義務(wù)教育”遺忘的華人孩子，因在海外初中畢業(yè)而無法進(jìn)入日本初中學(xué)習(xí)，而高中考不上就要等待一年，這些對孩子們來說，壓力實(shí)在是太大了，孩子們來到日本后，往往因?yàn)椴荒芰⒓瓷蠈W(xué)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力下降。而他們從來到日本到考上高中大約要花費(fèi)1年半的時(shí)間，當(dāng)他們考上高中之后，將比同年級的學(xué)生要大1至2歲。
她認(rèn)為，在日華人父母在望子成龍前，首先要考慮為孩子營造安心的教育環(huán)境，特別是在小學(xué)至高中期間。文部科學(xué)省的齊藤晶子女士也表示，在日本生活、學(xué)習(xí)的外國人日益增多的情況下，如何指導(dǎo)和幫助外國人學(xué)生盡可能不掉隊(duì)，并順利升入高中，已是一個令人關(guān)注的問題。這不僅是各地方政府、學(xué)校應(yīng)該著重解決的問題，更應(yīng)引起在日外國人家庭的高度重視。
供稿：日本中文導(dǎo)報(bào) 文：周宏
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