【解說(shuō)】把敦煌元素穿在校服身上，是什么樣的體驗(yàn)?zāi)?？近日，在甘肅敦煌，近百款“敦煌文化校服”再次“上新”， 敦煌市1.3萬(wàn)余名學(xué)生穿上了新版的敦煌文化校服。

　　哪些細(xì)節(jié)更見“莫高元素”呢？此次校服上，以敦煌壁畫中的石青、石綠、灰色、紅色為主色調(diào)，將莫高窟北魏第254窟幾何圖案、盛唐第217窟石榴圖案、西魏第285窟忍冬圖案、盛唐第45窟團(tuán)花圖案分別用在校服設(shè)計(jì)的上衣領(lǐng)、口袋、裙子，以及領(lǐng)巾、領(lǐng)結(jié)、胸章等處，讓敦煌文化藝術(shù)與中小學(xué)校服有機(jī)結(jié)合。

　　【同期】北京服裝學(xué)院副教授 張春佳

　　真的是太開心了，因?yàn)樽约旱脑O(shè)計(jì)看到它能真正落地。把一個(gè)敦煌這樣一個(gè)典型的元素，代表著我們中華傳統(tǒng)文化，非常寶貴的典型元素，用在中小學(xué)的校服上可能比時(shí)裝，或者是其他領(lǐng)域的應(yīng)用，更有意義，因?yàn)樗窃诤⒆拥男睦?，在我們未?lái)的祖國(guó)希望的這一批人的心里種下這樣民族文化自信的種子。

　　【解說(shuō)】當(dāng)?shù)貙⒍鼗驮厝谌胄７膰L試已不是第一次，相較于之前使用的藻井圖案，本次的“更新”圖案更加多樣，色彩更加豐富，觀感細(xì)節(jié)更加明顯。

　　【同期】敦煌研究院美術(shù)研究所所長(zhǎng) 馬強(qiáng)

　　敦煌中小學(xué)生服裝設(shè)計(jì)借鑒了敦煌莫高窟中的217窟中的石榴紋樣，還有土紅色色調(diào)，石綠色，石青色色調(diào)，敦煌壁畫中的，我們敦煌色彩的基本元素，來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了我們敦煌學(xué)子的昂揚(yáng)向上，勤奮上進(jìn)的精神面貌。

　　【同期】敦煌市西關(guān)小學(xué)教師 張雅萍

　　我們學(xué)校這次展示的是石綠色系運(yùn)動(dòng)服，這套校服象征著蓬勃、希望、青春和活力，代表著青少年充滿生機(jī)勃勃的力量，也體現(xiàn)出了新時(shí)代小學(xué)生賡續(xù)中華文脈、堅(jiān)定文化自信的時(shí)代精神。

　　【解說(shuō)】據(jù)了解，自2022年敦煌市啟動(dòng)實(shí)施“敦煌文化進(jìn)校園”活動(dòng)以來(lái)，敦煌市開展了一系列喜聞樂(lè)見、成效顯著的活動(dòng)。推廣敦煌文化校服是其中一項(xiàng)創(chuàng)新舉措，敦煌文化元素被融入到校服設(shè)計(jì)中，既展示了中華民族的傳統(tǒng)文化，又體現(xiàn)了時(shí)代的創(chuàng)新精神，凸顯了敦煌市中小學(xué)生的文化形象，讓學(xué)生從小在敦煌文化中熏陶滋養(yǎng)，在敦煌藝術(shù)中傳承創(chuàng)新。

　　記者 高瑩 甘肅敦煌報(bào)道

責(zé)任編輯：【李季】