2008奧運會解說必將載入中國電視史：27位央視現(xiàn)役及退役名嘴、6位地方優(yōu)秀解說播音員、16位世界冠軍及權(quán)威顧問，聯(lián)合組建成了“央視奧運解說國家隊”。日前，“隊長”孫正平接受了本報記者專訪，稱這次的解說團隊是“夢一隊”，此后的大賽中，還將“夢二”、“夢三”地延續(xù)下去。

　　偶然機會成就宋世雄“出山”

　　新京報：一開始怎么想到要組建這樣一支“解說國家隊”？

　　孫正平：其實當時我是受了一個啟發(fā)———洲際以上的比賽，包括足、籃、排，都會組建一支國家隊。當時全國有那么多解說員，只是因為不在中央臺，可能永遠就沒有機會解說大賽。這是在家門口舉行的奧運會，需要大量的解說員，而且沒有出國人員的限制。

　　新京報：宋世雄老師的加入也是這次解說奧運的一大看點，是你力邀他的？

　　孫正平：宋老師的加入很偶然，我是在一個晚會上看到一個由宋老師配音的專題片，聲音干凈清晰，有感染力，語速很快，當時我就跟宋老師說，沒想到您當年的聲音這么漂亮。宋老師說，正平，這是我一星期前配的。我沒有想到69歲的宋老師還保持著這么好的競技狀態(tài)，于是就提出來讓宋老師也加入進來。去年6月，宋老師在回加拿大看女兒之前找到我，遞給我一個信封，里面有一寸照片4張，兩寸照片4張，還有一張寫有他西服尺碼的紙條。宋老師說，正平，現(xiàn)在我這個老兵來跟你報到。

　　新京報：奧運解說的風格，需要統(tǒng)一嗎？

　　孫正平：每個人的聲音不同，項目要求也不同。比如射擊、跳水，本身就要求解說要相對安靜，足球解說就需要有激情，當然也不需要聲嘶力竭。我們會有一些統(tǒng)一的要求，比如不能把金牌看得太重，突發(fā)事件如何應對等等。在這個基礎(chǔ)上，激情派、幽默派、學者型，都可以發(fā)揮。

　　新京報：解說員肯定都有自己偏愛的項目，具體工作是怎么分配出來的？

　　孫正平：這次我們要求一個人只能報四項，然后我在從中選出兩三項。我就跟一個烹飪大師一樣，作料都有了，就看如何分配。那只有好中選好，優(yōu)中選優(yōu)了，絕不會埋沒每個人的特長。開始我還擔心有人會無所事事，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人數(shù)正合適。

　　開幕式解說絕對考驗心理素質(zhì)

　　新京報：對于這次解說團隊的表現(xiàn)，你滿意嗎？我看網(wǎng)上還是有一些奧運語錄之類的。

　　孫正平：我覺得很滿意。臺領(lǐng)導剛剛在總結(jié)會上還說，就像喬丹1992年帶領(lǐng)的“夢一隊”一樣，我們這次也是央視解說的“夢一隊”，以后大賽還可以持續(xù)“夢二隊”、“夢三隊”。雖然網(wǎng)上也有人提出一些小問題，但是瑕不掩玉，明眼人都會知道不可能十全十美，春晚都不可能做到讓每個人都滿意。

　　新京報：你個人負責的項目中最滿意的是哪個？

　　孫正平：我覺得開幕式就挺好的。以我的經(jīng)驗和能力，我很早就知道自己是有希望的人選。我有激情，有大型運動會的經(jīng)驗，不管時間多緊張，憑自己的努力以及和搭檔的配合，還是達到了預期的效果。解說完開幕式當晚我都沒回家，就住在了酒店，一是當時也沒車，還有我一直穿著西服，汗流浹背，非常累。不是說解說開幕式是呆在空調(diào)屋，有人遞茶送水果那么輕松的。

　　新京報：正式解說之前做了哪些準備工作？

　　孫正平：什么都看不到，看彩排也沒看出所以然來，很多地方都改了、刪了，點火就更看不著了。最后的解說腳本8月6日才給我們，之前我們就是自己閉門造車，通過之前幾次彩排，對一些程序化的東西也了解了，但還是很著急，覺得起個大早趕個晚集。

　　新京報：念領(lǐng)導人的名字很考驗人吧？

　　孫正平：8號下午五點多才拿到中央領(lǐng)導出席的名單，從順序到名字不能打磕巴，還要對上鏡頭，掌握好速度，絕對考驗心理素質(zhì)。當時臺長跟我說，老孫，只要這個安安全全過了，聲音別抖，別出問題，今天的解說就成功了一半以上。好在我是老戰(zhàn)士，我當時跟臺長說，只要名單不錯，念錯了算我的。我工作近30年，沒出過一次這樣的差錯。

　　- 點評名嘴

　　宋世雄：勾起回憶

　　宋老師的解說能勾起更多中老年觀眾的回憶，他把嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L帶給我們，增強了團隊的凝聚力。(記者：但有很多年輕人覺得宋老師解說時話太多？)我自己學轉(zhuǎn)播就是學的宋老師，語速快，描述過程多，好在我沒有在電臺工作過，直接就進了電視臺，所以并不會說得太滿。我覺得解說不在乎說的多少，而是說了什么。

　　韓喬生：救火隊員

　　有網(wǎng)友把韓老師比作是八月的開心果，挺好的。對于韓老師的語錄，很多人也都是善意的，而且其中也有一些演繹的成分。韓老師這次還是比以往謹慎的，也下了不少工夫，像游泳比賽中國隊只有一塊金牌，還是意料之外的，韓老師解說得很好。韓老師是能獨當一面的大將，經(jīng)常是我們的“救火隊員”，在救場的時候因為一些項目不熟悉，就會比較容易出差錯。我覺得唯一的問題可能就是，和嘉賓配合得不夠。

　　(口述：孫正平)

　　本版采寫/本報記者 劉瑋 本版攝影/本報記者 郭延冰