【導(dǎo)語】41歲的梁靜豐是山西大學(xué)的一名女宿舍管理員,從2005年開始利用工作之余學(xué)習(xí)外語,到現(xiàn)在已經(jīng)能用英語、法語、韓語、日語進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話,被學(xué)生們稱為“最牛宿舍管理員”。
【解說】27日,記者在山西大學(xué)見到了這位宿舍管理員,在她的宿舍里,小小的書桌上擺放著各類的外語書籍和學(xué)習(xí)用具,隨手翻開幾本書,每一頁都有密密麻麻的筆記,床頭的柜子上也擺放著各種書籍。她說,她從小就喜歡學(xué)習(xí),高中畢業(yè)后就再?zèng)]有讀書,但養(yǎng)成了一直看書的習(xí)慣。
【導(dǎo)語】41歲的梁靜豐是山西大學(xué)的一名女宿舍管理員,從2005年開始利用工作之余學(xué)習(xí)外語,到現(xiàn)在已經(jīng)能用英語、法語、韓語、日語進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話,被學(xué)生們稱為“最牛宿舍管理員”。
【解說】27日,記者在山西大學(xué)見到了這位宿舍管理員,在她的宿舍里,小小的書桌上擺放著各類的外語書籍和學(xué)習(xí)用具,隨手翻開幾本書,每一頁都有密密麻麻的筆記,床頭的柜子上也擺放著各種書籍。她說,她從小就喜歡學(xué)習(xí),高中畢業(yè)后就再?zèng)]有讀書,但養(yǎng)成了一直看書的習(xí)慣。
【同期】梁靜豐:當(dāng)時(shí)我從書上看到這么一句話,是這樣說的,在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,一個(gè)人如果不懂電腦,不會(huì)開車,不會(huì)說英語,簡(jiǎn)直就是一個(gè)新時(shí)代的文盲,就是這句話給了我很大的啟發(fā)。
【解說】為了有一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,在2005年的時(shí)候,梁靜豐到山西一所民辦?茖W(xué)校做了宿舍管理員。
【同期】梁靜豐:我平常經(jīng)常和學(xué)生去上一些外教的課,然后有一些學(xué)生他們英語口語比較好,然后經(jīng)常給我念一些英語段落,可以說他們就相當(dāng)于我的MP3吧,有時(shí)候吧就是有些學(xué)生經(jīng)常來敲門之類的我經(jīng)常用英語和他們說。我說come in please,我經(jīng)常用這些簡(jiǎn)單的英語吧和他們隨時(shí)隨地交流。
【解說】為了檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果,2007年,梁靜豐報(bào)考了相當(dāng)于大專水平的全國英語等級(jí)三級(jí)考試。雖然筆試成績(jī)沒有通過,但是口語的通過給了梁靜豐很大的信心。2009年,她轉(zhuǎn)到山西財(cái)經(jīng)大學(xué)當(dāng)樓管,為了能夠接受系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí),梁靜豐還在一家專業(yè)的外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名培訓(xùn)。
【同期】梁靜豐:剛開始的時(shí)候我是對(duì)韓語字母比較感興趣,我就想學(xué)韓語,后來老師告我說是,報(bào)韓語的人少,開不了班,他就建議我學(xué)法語,所以呢我就聽老師的,到了2010年的時(shí)候我開始學(xué)的法語,到了2011年的時(shí)候我的法語學(xué)完了,那個(gè)老師說韓語學(xué)習(xí)的人比較多了,現(xiàn)在可以報(bào)班學(xué)習(xí)了,所以我就學(xué)習(xí)韓語了。
【解說】?jī)赡甓嗟臅r(shí)間里,梁靜豐已經(jīng)學(xué)完了厚厚的三本法語書籍和兩本韓語書籍。隨后梁靜豐又到山西大學(xué)當(dāng)樓管,開始學(xué)習(xí)日語。
【解說】梁靜豐說,現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)成為她生活的一部分,只要有空余時(shí)間,她都在學(xué)習(xí),不愿意浪費(fèi)一分一秒。
劉佳 山西太原報(bào)道
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