“Z世代”健康照護(hù)師:老少同頻溫暖生命
中新社西安11月17日電 題:“Z世代”健康照護(hù)師:老少同頻溫暖生命
作者 楊英琦 黨田野
隨著銀發(fā)經(jīng)濟(jì)興起,陪診員、助浴師、老年人能力評(píng)估師等與養(yǎng)老有關(guān)的新職業(yè)不斷出現(xiàn),越來(lái)越多的年輕人投身其中,正成長(zhǎng)為養(yǎng)老行業(yè)中的新力量。
送水、洗漱、體溫監(jiān)測(cè)、居室通風(fēng)……在“95后”健康照護(hù)師柏金杰的工作日志上,記錄著每天需要完成的超過(guò)30件小事?!皩?duì)于評(píng)估老人的精神狀態(tài)、健康狀況來(lái)說(shuō),每件小事都需用心。但最重要的還是溝通,對(duì)心理的護(hù)理是健康照護(hù)師最特別的職責(zé)?!?/p>
柏金杰起初是一名護(hù)理員,2020年,健康照護(hù)師被正式納入國(guó)家職業(yè)分類(lèi)大典,并于2022年有了國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)深入學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,柏金杰考取相關(guān)證書(shū),正式成為一名健康照護(hù)師。
健康照護(hù)師,即運(yùn)用基本醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí)與技能,在家庭、醫(yī)院、社區(qū)及長(zhǎng)期護(hù)理服務(wù)機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所,為照護(hù)對(duì)象提供健康照護(hù)及生活照料服務(wù)的人員。
“在照護(hù)過(guò)程中難免有不被理解的時(shí)刻。但相比被誤解,我更擔(dān)心他們的沉默?!卑亟鸾芨嬖V記者,由于部分老人存在溝通障礙,基礎(chǔ)護(hù)理格外困難?!坝袝r(shí)候連吃飯、走路等簡(jiǎn)單行為也需要對(duì)他們進(jìn)行反復(fù)的引導(dǎo)和練習(xí),就像哄小孩一樣?!卑亟鸾苄Φ?,此過(guò)程格外需要耐心和心理技巧。
與柏金杰的職業(yè)路徑相同,“95后”女孩李生莉在畢業(yè)前沒(méi)想到自己會(huì)步入養(yǎng)老行業(yè)?!拔以詾椤B(yǎng)老’不過(guò)是日常照料,如今發(fā)現(xiàn)其中大有學(xué)問(wèn)?!崩钌蛳蛴浾呓榻B,從通過(guò)進(jìn)食、洗漱、床上體位轉(zhuǎn)移等來(lái)評(píng)估老人自理能力和基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力,到日常物品如何擺放可以減少對(duì)老人心情波動(dòng)的影響,“健康照護(hù)師的知識(shí)范圍更廣、更深,我們需要敏銳觀察老人的身體變化和心理需求并妥善解決。”
“交流時(shí)目光平視,讓對(duì)方感受到重視”是李生莉入職的第一課,此后工作中,這份重視也從護(hù)理對(duì)象身上反射向她自己。
不久前,李生莉照護(hù)的一位老人因病離世,家屬在處理后事時(shí),問(wèn)李生莉誰(shuí)叫“草草”,老人生前曾念叨著這個(gè)名字?!斑@是老人給我起的昵稱(chēng),那一刻我才明白,她一直放不下我?!闭劶按耸?,李生莉紅了眼眶。
“在我看來(lái),健康照護(hù)師是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的職業(yè),因?yàn)槟慵纫硇缘貙?duì)病患進(jìn)行治療和護(hù)理,同時(shí)又要保持內(nèi)心柔軟,像病患的子女一樣,真正融入他們的生活。”在采訪過(guò)程中,李生莉聊起了這種糾結(jié)。
“或許有人認(rèn)為年輕人缺乏經(jīng)驗(yàn)和耐心,但我在工作中看到了他們的熱情、活力、敏銳的溝通技巧及驚人的學(xué)習(xí)能力。他們不僅精通專(zhuān)業(yè)技能,更懂得如何用心傾聽(tīng)、陪伴,這些特質(zhì)使得年輕人在養(yǎng)老行業(yè)中頗受歡迎?!蔽靼补?huì)醫(yī)院老年護(hù)理院醫(yī)護(hù)部主任寧朝華告訴記者,其所在部門(mén)當(dāng)中,有近半數(shù)護(hù)理員為“90后”,其中不乏多名新入職的“00后”。
《2023年度國(guó)家老齡事業(yè)發(fā)展公報(bào)》顯示,截至2023年末,中國(guó)60歲及以上人口近3億。寧朝華所在的老年護(hù)理院有不少失能老人和失智老人,在她看來(lái),健康照護(hù)師在老年護(hù)理院中的重要性不言而喻。除此之外,在醫(yī)院、家庭、社區(qū)、康復(fù)中心、母嬰保健等其他需要健康護(hù)理的領(lǐng)域,健康照護(hù)師均有廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。
“我們與老人是相互依賴(lài)的?!卑亟鸾苷f(shuō),除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技術(shù),健康照護(hù)師最重要的是真心與陪伴,“我們陪他們變老,他們看我們成長(zhǎng)。我們共享生命的每一份溫暖和價(jià)值?!?完)
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